学习了热学知识以后小亮发表了下面的看法.其中正确的是 ( )
A.物体吸收热量,温度一定升高
B.水上方的气压降低时,水的沸点会升高
C.扩散现象不仅说明分子在不停地运动,还说明了分子之间有间隙
D.用打气筒给自行车充气时,气筒壁发热主要是活塞与筒壁的摩擦引起的
科目:初中物理 来源: 题型:
关于力对物体做功,以下说法正确的是( )
A. 一对作用力和反作用力,若作用力做正功,则反作用力一定做负功
B. 物体所受合外力为零,则合外力做功必为零
C. 重力可以对物体不做功
D. 滑动摩擦力可以对物体做正功
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科目:初中物理 来源: 题型:
从同一火炉中取出的质量不相等的甲、乙两个铁块,甲的质量大于乙,分别冷却,当它们放出相同的热量后,彼此接触,则( )
A.它们之间不发生热传递 B.热会从甲传到乙
C.热会从乙传到甲 D.无法确定热传递的情况
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科目:初中物理 来源: 题型:
行驶中的汽车在紧急刹车时,刹车片会发烫这是通过 的方式增加了物体的内能,若汽车行驶过程中消耗汽油2kg,,这些汽油完全燃烧时放出______J的热量。(汽油热值4.6×107J/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现 ( )
A.铜块放热,水吸热 B.铜块吸热,水放热
C.铜块与水之间不发生热传递 D.水的内能传递到铜块上
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科目:初中物理 来源: 题型:
一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是 ( )
A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员
C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
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科目:初中物理 来源: 题型:
用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,将钩码提升至相同的高度,不计绳子与滑轮的摩擦( ▲ )
A.甲较省力且机械效率较高
B.乙较省力且机械效率较高
C.两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同
D.两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同
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