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17.不计绳重和摩擦,动滑轮重为3N,所吊起的重物B重为12N,物体A重为80N,此时物体B恰好以0.1m/s的速度匀速下降.
(1)要使物体B以0.2m/s的速度匀速上升,需要对A施加的向左的水平外力是多大?外力的功率为多少?
(2)若物体B全部浸没在水中时此外力为8N,则物体B的密度为多少?

分析 (1)根据滑轮组省力的特点求得对物体A的拉力FA,物体B匀速下降,根据物体受力平衡计算出A受到向左的水平大小,根据P=Fv求出功率大小;
(2)B全部浸没在水中,根据F′=FA′+f,由FA′=$\frac{1}{3}$(GB-F+G),计算出B受到的浮力,利用FgV求出B的体积,利用密度公式求出B的密度.

解答 解:
(1)由图通过动滑轮绳子段数n=3,不计绳重及摩擦时,
则B拉A的力FA=$\frac{1}{3}$(GB+G)=$\frac{1}{3}$×(12N+3N)=5N,
B匀速下降,物体A匀速向右运动时,受向右的拉力FA和向左的摩擦力作用,
则f=FA=5N,
当使物体B以0.2m/s的速度上升时,物体A匀速向左运动,受向右的拉力FA、摩擦力和向左的拉力F作用,
由于物体A的压力和接触面没有改变,则摩擦力大小不变,
所以,F=FA+f=5N+5N=10N;
则绳子自由端移动的速度为:vA=3vB=3×0.2m/s=0.6m/s,
所以外力的功率P=FvA=10N×0.6m/s=6W;
(2)B全部浸没时,F′=FA′+f,
所以FA′=F′-f=8N-5N=3N,
此时FA′=$\frac{1}{3}$(GB-F+G),
F=GB+G-3FA′=12N+3N-3×3N=6N,
由FgV,VB=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{6N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=6×10-4m3
所以B的密度为:ρB=$\frac{{m}_{B}}{{V}_{B}}$=$\frac{{G}_{B}}{{V}_{B}g}$=$\frac{12N}{6×1{0}^{-4}{m}^{3}×10N/kg}$=2.0×103kg/m3
答:(1)需要对A施加的向左的水平外力是10N;外力的功率为6W;
(2)物体B的密度为2.0×103kg/m3

点评 本题考查了滑轮组的特点、平衡力、功率和浮力的计算,知识点多,综合性强,属于一道难题.关键是根据FA′=$\frac{1}{3}$(GB-F+G)求出B物体受到的浮力大小.

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7.如图所示的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是(  )
A.
  瞄准鱼下方叉鱼
B.
     水中的倒影
C.
     照相机
D.
   水中的筷子

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8.某同学在“探究光的反射规律”的实验:

(1)他在实验时选择“可以折转的光屏”,其作用除了呈现光路以外,另一个重要的作用是研究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内;如图乙所示,在光屏上看不到反射光了,此时反射光存在(选填“存在”或“不存在”).
(2)为了使得出的实验结论具有普遍性,他应该改变入射角的度数多次实验并测量和记录实验的数据,分析得出结论.

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5.小红在做“探究滑轮组钒械效率影响因素的实验”时.记录情况如下表:
 次数钩码重G/N  钩码上升高度h/m 拉力F 自由端移动距离s/m 机械效率η
 1 1 0.1 0.5 0.3 66.7%
 2  2  0.1 0.80.3 
(1)在图中画出实验时细线的缠绕方式.
(2)表格中实验次数2的机械效率为83.3%
(3)由实验次数1和次数2可知,增加物体的重力滑轮组的机械效率将变大(选填“变大”“不变”或“变小”).若改用两个动滑轮和两个定滑轮来提升原来的重物.则此时滑轮组的机械效率将变小,其原因是提升物体重力不变,动滑轮重力增大了,克服动滑轮重力做的额外功增多了(选填“变大”“不变”或“变小”),
(4)请指出实验、表格中不足的两个地方:
a:设计的实验次数少
b:物理量缺少单位
(5)本实验中若没有刻度尺,则滑轮组的机械效率为η=$\frac{G}{nF}$(用题中所给的字母表示)

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12.如图是学生实验用弹簧测力计,其分度值是0.2N,此时弹簧测力计受到一个向右的拉力,拉力的大小是2.8N.

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2.如图所示,水平地面上甲、乙两圆柱形容器里分别装着密度不同的液体,静止时两容器液面相平,图中A、B两点液体的压强分别为PA,PB如果甲容器里装的液体密度大于乙容器里装的液体密度,则PA与PB的大小关系为(  )
A.PA>PBB.PA=PBC.PA<PBD.无法确定

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9.如图所示,已知电源电压为6V,灯L1的额定电压不低于3V,灯L2标有“5V  2.5W“的字样,闭合开关S,移动滑片P,当电流表示数为0.5A时,灯L1能正常发光,且消耗的实际功率为0.4W.求:
(1)灯L2的阻值;
(2)灯L1的额定电压;
(3)此时灯L2消耗的实际功率.

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7.为了探究“并联电路中的电流关系”,小强同学设计了如图1所示的电路,请根据实验要求完成下面的问题.

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(2)分别用Ia、Ib、Ic表示a、b、c处的电流值,分析实验数据,你得到的结论是:
①用公式表示:Ic=Ia+Ib;②用文字表达:并联电路中干路电流等于各支路电流之和.
(3)请你分析说明小强同学这一实验方案中的不足之处,并说明改进方案:只有一组实验数据,具有偶然性;需换不同的灯泡,得到多组实验数据.
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8.将质量相同的铁块和木块放入一盆水中,发现木块漂浮在水面上,铁块沉到水底,则下列说法正确的是(  )
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