分析 (1)知道拉力大小和拉力移动的距离,根据公式W=Fs求出拉力做的总功;再根据公式P=$\frac{W}{t}$求出拉力的总功率;
(2)因为不计摩擦和绳重,根据以上的计算求出克服动滑轮重做的额外功W额=W总-W有用,根据W额=G动h求出动滑轮重;
(3)再根据F拉=$\frac{1}{4}$(G物+G动)求出此时的拉力.
解答 解:(1)绳子自由端移动距离s=nh=4×1m=4m,
拉力做的总功:W总=Fs=600N×4m=2400J
拉力的总功率:
P总=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{2400J}{4s}$=600W;
(2)物体上升的高度h=1m,
重物做的有用功:W有用=Gh=2000N×1m=2000J,拉力克服动滑轮重做的额外功:
W额=W总-W有=2400J-2000J=400J,
使用滑轮组时克服动滑轮重力做功为额外功,
由W额=G动h得,动滑轮重:G动=$\frac{{W}_{额}}{h}$=$\frac{400J}{1m}$=400N,
(3)提升物体时的拉力:
F'=$\frac{1}{4}$(G'+G动)=$\frac{1}{4}$×(3200N+400N)=900N.
答:(1)拉力F的功率为600W;
(2)动滑轮重为400N;
(3)若用此滑轮组提升3200N的货物,所需拉力为900N.
点评 此题主要考查的是学生对有用功、总功、额外功公式的理解和掌握,以及对滑轮组特点的认识和理解.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人眨眼一次的时间约为5s | B. | 正常人脉膊每分钟跳动约为70 次 | ||
C. | 教室内课桌的高度约为180cm | D. | 人散步的速度约为5m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 直线传播 | B. | 反射 | C. | 折射 | D. | 色散 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 车把(车龙头)相当于费力杠杆 | |
B. | 刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识 | |
C. | 用力刹车说明力能改变物体的运动状态 | |
D. | 在转轴上安装滚珠轴承是用滚动摩擦代替滑动摩擦 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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