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14.刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣,4位同学还发生了争论,你认为他们观点中正确的是(  )
A.书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力
B.书不受到平衡力
C.书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力
D.桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力

分析 二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上.根据二力平衡力的条件进行判断.

解答 解:A、书受到的重力和书对桌面的压力,作用在不同的物体上,且方向相同,不是一对平衡力,故A错误;
B、书在桌面保持静止,因此它一定受到平衡力的作用,故B错误;
C、书受到的重力和桌面对书的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故C正确;
D、桌面对书的支持力和书对桌面的压力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故D错误.
故选C.

点评 判断两个力是否是平衡力,要从平衡力的四个条件逐条分析,有一个条件不符合,两个力也不是平衡力.同时注意,处于平衡状态的物体受到平衡力的作用.

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A.
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B.
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C.
水龙头坏了,立即进行修理
D.
用水管不间断地冲洗汽车

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

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C.静止或匀速直线运动D.条件不足

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C.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外
D.第一个提出原子核式结构模型的科学家是汤姆孙

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