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    【题目】如图所示的流程图可以说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环和涉及的主要能量转化情况，下列关于图中①②③④的补充正确的是（ ）
    A.①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能
    B.①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能
    C.①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能
    D.①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能

    【答案】A
    【解析】解： 热机的四个冲程，吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．压缩冲程中，活塞上升压缩气缸内的气体，使气体内能增大，即机械能转化为内能；做功冲程中，高温高压的燃气推动活塞向下运动，内能转化为机械能．
    故选A．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解内燃机的工作过程(内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程．一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周)．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据所学知识完成题目：
    （1）生活经验告诉我们，自行车轮胎内气压越低，骑起来就越费力；汽车轮胎内气压越低，油耗就越高．李明和张强经过观察发现，轮胎内气压降低是导致它与地面接触面积增大的一个原因，于是他们提出了滚动摩擦力是否与轮胎和地面接触面积大小有关的问题．为此，他们设计了一个实验方案：在同一水平道路上，让李明骑在同一辆自行车上控制方向把，双脚踏在踏板上不动．分别在三种胎压情况下，由张强用弹簧测力计沿运动方向拉着自行车匀速运动．经过反复实验，得到了不同胎压下滚动摩擦力的平均值如下表所示（车胎放掉的气体质量、其它阻力忽略不计）．

    胎压

    正常

    较低

    很低

    滚动摩擦力（平均值）

    10.5N

    15.2N

    20.8N

    ①在上述实验方案中，“让李明骑在同一辆自行车上”的目的是为了控制；“沿运动方向拉着自行车匀速运动”是为了使拉力滚动摩擦力；
    ②通过对实验数据的分析可以得到的结论是：在其它条件相同的情况下，接触面积越大，滚动摩擦力；
    ③胎压降低导致汽车油耗增大的原因是： ．
    （2）同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作： A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
    C．把天平放在水平桌面上．
    D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．
    E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
    ①正确的实验操作顺序是（只填字母序号）．
    ②调节天平时，发现指针位置如图（甲）所示，此时应将平衡螺母向调（填“左”或“右”）．
    ③用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图（乙）所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=kg/m3 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究电流与电压、电阻的关系”时，同学们提出了：“通过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系”的问题，并做出如下的猜想： 猜想一：通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
    猜想二：通过导体的电流与导体的电阻成反比；
    为了验证猜想，同学们从实验室里挑选了阻值不同的电阻进行实验，实验电路图如图所示，实验数据记录如表．请你完成下列内容．

    实验序号

    电阻/Ω

    电压/V

    电流/A

    1

    5

    1

    0.2

    2

    10

    1

    0.1

    3

    10

    2

    0.2

    4

    10

    3

    0.3

    5

    20

    1

    0.05

    6

    30

    3

    0.1

    7

    40

    4

    0.1


    （1）为了验证猜想一，应分析（填写实验序号）三次实验，得出的结论是：；
    （2）为了验证猜想二，他应分析（填写实验序号）三次实验，得出的结论是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，变小的是（ ）

    A.电压表V示数
    B.电压表V示数与电流表A1示数的乘积
    C.电流表A1示数
    D.电压表V示数与电流表A示数的乘积

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（ ）
    A.玻璃棒和验电器都带负电荷
    B.玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷
    C.用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷
    D.金属箔张开是因为同种电荷相排斥

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】双能源（汽油和天然气）汽车以其经济、污染小等优点倍受人们青睐．（已知汽油的热值为3.2×107J/L、天然气的热值为7.2×107J/m3）
    （1）内燃机是汽车的“心脏”，它是把内能转化为 能的机器
    （2）完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧　 m3的天然气放出的热量相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图在探究“不同物质的吸热能力”的实验时，同学们使用的器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、初温和质量都相同的水和食用油．关于实验，下列说法正确的是（ ）

    A.物体吸收热量的多少是由它的物质种类决定的
    B.食用油吸热升温快，说明食用油的吸热能力强
    C.加热相同的时间，水升温慢说明水的吸热能力强
    D.将食用油和水加热到相同的温度时，它们吸收的热量相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到如下数据，请分析实验数据，回答下列问题：

    液体

    实验次数

    液体质量/g

    液体初温/℃

    液体末温/℃

    温度变化/℃

    通电时间/min

    水

    1

    100

    20

    38

    4

    2

    100

    20

    56

    36

    8

    煤油

    3

    100

    20

    29

    9

    1

    4

    100

    20

    56

    36

    4


    （1）表格空白处的数据为 ．
    （2）比较1、4的实验数据可知：加热相同的时间，质量相同的水和煤油，（填“水”或“煤油”）升高的温度更高．
    （3）比较与的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同温度时，水吸收的热量 （填“大于”或“小于”）煤油吸收的热量．
    （4）分析实验数据可知：坐标图象中物质（填“①”或“②”）是水．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用甲图所示的器材，来探究“浮力的大小与哪些因素有关”：
    （1）选择器材，验证猜想： 探究一：只选择器材a、c、d、e，就可以探究“浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关”；
    探究二：只选择器材（选填器材编号），就可以探究“浮力的大小是否与液体的密度有关”；
    探究三：只选择器材a、b、d、e，就可以探究 ．

    （2）在上述过程中采用的研究方法主要是 ．
    A.比值法
    B.等效法
    C.控制变量法
    D.估算法
    （3）完成以上探究后，他们又按乙图所示的步骤进行了测量物质密度的实验．
    ①称量出a金属块的重力G=F1=4.8N；将它浸没在水中时，弹簧测力计的示数F2=N，则此时物体所受浮力为F浮=N；
    ②将a金属块浸没到煤油中，此时弹簧测力计的示数F3=4.0N，由此可知煤油的密度为ρ煤油=kg/m3 ．

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