精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2012?建邺区一模)按要求完成下列各图.
(1)请根据凹透镜对光线的作用完成光路.
(2)如图乙所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上的A点.请作出拔钉子时所用最小动力F1的示意图及阻力F2的力臂L2
(3)根据图丙所示的磁感线方向标出磁极名称和小磁针的N极.
分析:(1)根据凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后变得发散,其折射光线的反向延长线过焦点;③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.
(2)由杠杆的平衡条件可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力.连接支点和力的作用点A即是最大动力臂,当作用力与之垂直时,作用力最小.
(3)由磁感线的形状可知两磁铁的极性,由小磁针所在位置的磁感线方向可知小磁针的极性位置.
解答:解:(1)平行于主光轴的光线经凹透镜折射后变得发散,其折射光线的反向延长线过焦点;过光心的入射光线,经过凹透镜折射后,其传播方向不变,由此可以画出其折射光线如下图所示:
(2)力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可.过O点作垂直于F2的垂线即为阻力F2的力臂L2.如下图所示:
(3)由磁感线可知两磁极相互排斥,且磁感线均指向磁铁,故两磁极均为S极,小磁针所在处磁场向上,故小磁针N极在上,S极在下.

点评:(1)关于凸透镜或凹透镜的特殊光线的作图,把握住入射光线与对应的折射光线的特点是解决此类题目的关键.
(2)求最小的力是常见的题型,关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂.
(3)常见磁铁的磁感线的形状应牢记:如条形磁铁、蹄形磁铁、通电螺线管等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?建邺区一模)朝鲜将4月12日至16日间利用弹道导弹技术发射地球观测卫星“光明星3号”,“银河3号”运载火箭发射后,在上升过程中,重力势能
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”),而其与空气摩擦导致内能
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”),此内能改变是通过
做功
做功
的方式实现的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?建邺区一模)物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行.以下就是小红进行的一些小实验:

(1)用一张硬塑料卡片用相同的力先后快拨和慢拨塑料梳齿,可听到卡片发出的声音的
音调
音调
(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同.
(2)如图乙所示,在干燥的天气里,小红用塑料梳子梳头发,发现头发越梳越蓬松,是因为
同种电荷相排斥
同种电荷相排斥
,头发会随梳子离开而飘起是因为
异种电荷相吸引
异种电荷相吸引

(3)如果沿着箭头的方向用力吹气可以观察到头发
飘起,这是因为气体流速越大,压强
越小
越小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?建邺区一模)如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时.让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一位置的相同木块上

(1)让质量不同的小车分别从斜面的同一高度滑下是为了
控制小车到达斜面底端的速度相等
控制小车到达斜面底端的速度相等

(2)实验中通过观察
木块移动距离的大小
木块移动距离的大小
来比较动能大小的.
(3)此实验的正确结论是
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大
在速度一定时,运动物体的质量越大,动能越大
.如果木板绝对光滑,此结论
不成立
不成立
(选填“成立”、“不成立”或“不一定成立”).
(4)本实验在比较动能大小时采用的是“转换法”,下列四例实验中,用此物理研究方法相同的是
C
C

A.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线.
B.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.
C.在奥斯特实验中通过通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场.
D.比较不同材料的隔声性能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?建邺区一模)如图甲所示电路,电源电压为6V不变,滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示.问:
(1)当电压表示的示数为2V时,R1的阻值为
10Ω
10Ω

(2)当滑动变阻器的滑片P在b端时,电阻R1的功率为
0.1W
0.1W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?建邺区一模)完全相同的甲乙两容器,装有相同体积的液体,将一蜡块分别放入两容器中,静止时如图所示,关于蜡块受到的浮力F和F,容器底受到液体的压强P和P大小说法正确的是   (  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案