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    11．如图，襄阳谷城县一位25岁农民自建“屋顶发电站”，太阳晒一晒就能发电．这组光伏发电设备白天每小时可发电5度，则该设备白天的电功率是5kW．

    分析 由P=$\frac{W}{t}$计算该设备的电功率即可．

    解答 解：
    由题知，光伏发电设备白天每小时可发电5度=5kW•h，
    所以该设备的电功率：
    P=$\frac{W}{t}$=$\frac{5kW•h}{1h}$=5kW．
    故答案为：5．

    点评 本题考查了电功率公式的应用，属于一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．农村电网改造改善了农民用电质量，同时也相应减轻了农民电费负担．李家村在电网改造前后都是同一台变压器的用户，且变压器输出电压都是220V．改造前，从变压器到李家村的干路总电阻为2Ω，改造后为0.5Ω．假设改造前后全村相同的用电器工作相同的时间，则改造后全村实际消耗的电功将不变，变压器输出的电功将增加．（选填“增加”、“减小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．力是物体对物体的作用；力的测量工具是弹簧测力计；力的单位是牛顿．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．火炬手手持火炬跑动过程中，火炬相对于站在路旁热情迎圣火的市民是运动（填“运动”或“静止”）的；全国爱国拥军模范乔文娟用了约1min的时间跑完了120m的路程，点燃设在体育中心体育馆的圣火盆，她的平均速度约2 m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
    （1）作前先要把烛焰、凸透镜、光屏放在同一直线上，并调整三者的中心大致在同一高度，烛焰的像才能呈在光屏的中央．
    （2）该凸透镜的焦距 为10cm，把烛焰由如图所示的位置向凸透镜靠近5cm，则需将光屏向右（选填“左”或“右”）移动当适当的位置，光屏上才能得到烛焰清晰的倒立、放大的实像．（选填“放大”或“缩小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
    【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？
    【猜想与假设】通过观察下图1和联系生活实际进行猜想

    猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面空气流动快慢有关．
    猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与物质种类有关．
    【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：
    如图2所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与液体表面积是否有关．
    此实验过程中需控制酒精的温度和其表面上方空气流动快慢相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般吼声警告其他动物不要侵犯它的领地，这里的“雷鸣般”描述的是声音的响度，而优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的音色．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示是某种合金加热变成液态的温度随时间变化的曲线，观察图象并回答：
    （1）这种合金的熔点是210℃．
    （2）熔化所用的时间是3 min．
    （3）图中BC段表示合金处于固液共存（固态/液态/固液共存）状态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在做“观察水沸腾”的实验时：
    （1）小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，请指出该错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部．
    （2）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中b、c所示．如果操作及实验器材均无问题，则分析图象可知：水的沸点是97℃，当时的大气压小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的质量不同．
    （3）水的沸腾条件是：达到沸点，继续吸热．
    （4）水沸腾时有大量的气泡产生，气泡上升时如何变化？气泡在上升过程中体积逐渐增大，到水面处破裂．

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