【题目】小明利用斜面搬运物体的过程中,提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题,他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示),测得的实验数据如表中所示:
实验次数 | 斜面的 | 物体重 | 物体上升高度h/m | 沿斜面拉力 | 物体移动距离S/m | 有用功 | 总功 | 机械效率η |
1 | 较缓 | 5.0 | 0.10 | 1.6 | 0.50 | 0.50 | 0.80 | 63% |
2 | 较陡 | 5.0 | 0.15 | 2.2 | 0.50 | 0.75 | 1.10 | 68% |
3 | 最陡 | 5.0 | 0.25 | 3.1 | 0.50 | 1.55 |
(1)沿斜面拉动物体时,应使其做运动.
(2)根据表中的数据可求出第③次实验中拉力所做的有用功为J,机械效率是 .
(3)通过对上述实验数据的分析可知,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越缓,越 .
(4)通过对上述实验数据的分析,对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:在其它条件不变的情况下, .
【答案】
(1)匀速直线
(2)1.25;80.6%
(3)省力
(4)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关,倾斜程度越大,机械效率越高
【解析】解:(1)为了使弹簧测力计示数稳定,应沿斜面匀速拉动物体;(2)有用功W有=Gh=5N×0.25m=1.25J, 总功:W总=Fs=3.1N×0.5m=1.55J,
η= = ×100%=80.6%;(3)通过比较发现,实验1中力最小,实验3中力最大,而实验1中斜面最缓,实验3中斜面最陡,
故可得:在粗糙程度一定时,斜面倾斜程度较缓较省力;(4)由数据分析可知,三次实验中,斜面越陡,机械效率越高;
故斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关,倾斜程度越大,机械效率越高.
所以答案是:(1)匀速直线;(2)1.25;80.6%;(3)省力;(4)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关,倾斜程度越大,机械效率越高.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是我市某十字路口,红灯拦停了排成笔直的较多汽车的图片.其中,最前面的一辆汽车的前端刚好与路口停车线相齐.相邻两汽车的前端之间的距离均为9m.所有汽车从启动到速度达到10m/s时,所用时间均为4s,平均速度为5m/s,然后,所有汽车做匀速直线运动通过路口.该路口亮绿灯的时间为30s,另外交通法规定:原在绿灯时通行的汽车,黄灯亮起时,车头已越过停车线的汽车允许通过,否则就不能通过,则:
(1)若绿灯亮起时,在理想情况下所有司机同时启动汽车,那么,此次通过该路口的汽车有多少辆?
(2)在每次绿灯亮起的时间内,如果通过的最后一辆汽车的额定功率为90kW,那么,在匀速运动时,牵引力做的功是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】同学们在制作电动机模型时,把一段粗漆包线绕成3cm×2cm的矩形线圈,漆包线在线圈的两端各伸出约3cm.然后,用小刀刮两端引线的漆皮,用硬金属丝做两个支架,固定在硬纸板上,两个支架分别与电池的两极相连.把线圈放在支架上,线圈下放一块强磁铁,如图所示,给线圈通电并用手轻推一下,线圈就会不停地转下去。
(1)在漆包两端用小刀刮去引线的漆皮,刮线的要求是______________。
A.两端全刮掉
B.一边全部刮掉,另一端只刮半周
(2)电动机的工作原理是。
(3)小华组装好实验装置,接通电源后,发现线圈不能转动,写出一条可能造成该现象的原因:。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将阻值为R甲=40Ω和R乙=10Ω的两个电阻串联后接在电源上,相同时间内,两电阻中产生热量较多的是 . 若将两电阻并联后接在4V的电源上,1min内两电阻产生的总热量为J.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下.完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2 , mA=mB<mC .
(1)小钢球在滚下斜面的过程中,它的能转化为动能,其动能大小是通过(选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的;
(2)小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有 , 小木块最终会停下来是因为受到力的作用;
(3)分析比较甲和乙两组实验可得,物体质量相同时,速度越大,动能越;
(4)分析比较两组实验可得出物体的动能与质量的关系;
(5)综合上述可知,如图乙所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于欧姆定律(I= )说法不正确的是( )
A.由I= 可知,当导体电阻R一定时,导体中电流I跟两端电压U成正比
B.由I= 可知,当导体两端电压U一定时,导体中电流I跟电阻R成反比
C.由I= 变形可得R= ,说明导体的电阻跟其两端电压成正比,跟通过它的电流成反比
D.由I= 变形可得R= ,说明导体的电阻R在数值上等于U跟I的比值,但由于电阻是导体本身的属性,其大小跟U、I无关
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路,电源电压不变,R1为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小.闭合开关S,当监控区的温度升高时,电压表示数U与电流表示数I的关系图象是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法中错误的是( )
A.小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮,是因为受力面积小,增大了压强
B.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大
C.人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里
D.用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变大,硬币就“跳过”栏杆
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的装置中,当开关 S 闭合后,下列判断正确的是( )
A.通电螺线管外 A 点的磁场方向向左
B.通电螺线管的左端为 S 极
C.向左移动滑片 P ,通电螺线管的磁性减弱
D.小磁针静止后,其 N 极的指向沿水平向左
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com