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    引入“总电阻”概念时运用的科学方法是　　　 法。阻值为10欧和40欧的两个电阻并联在电路中，其总电阻为　　　　 欧．

    等效替代、8

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?漳州）引入“总电阻”概念时运用的科学方法是
    等效替代
    等效替代
    （选填“等效替代”或“控制变量”）法．阻值为10Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中，其总电阻为
    50
    50
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?崇明县一模）引入“总电阻”概念时运用的科学方法是
    等效替代
    等效替代
    法．阻值为10欧和40欧的两个电阻并联在电路中，其总电阻为
    8
    8
    欧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    阻值为10Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中，其总电阻为
     
    Ω．引入“总电阻”概念时运用的科学方法是
     
    （选填“等效替代”或“控制变量”）法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    引入“总电阻”概念时运用的科学方法是       法。阻值为10欧和40欧的两个电阻并联在电路中，其总电阻为        欧．

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    科目：初中物理 来源：2012届崇明县第一学期期末考试试卷九年级物理试卷 题型：填空题

    引入“总电阻”概念时运用的科学方法是        法。阻值为10欧和40欧的两个电阻并联在电路中，其总电阻为         欧．

     

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