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3.下列单位的换算,正确的是(  )
A.12分米3=12分米3×1000=12000厘米3
B.1.8米=1.8×1000=1800毫米
C.0.5cm=0.5cm×10mm=50mm
D.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升

分析 物理量的单位换算,例如1.8m,前面的1.8是倍数,只是对后面的单位m进行单位换算,换算到合适的单位,最后整理成最简结果.

解答 解:A、正确换算过程如下:12dm3=12×103cm3=12000cm3;故A错误;
B、正确换算过程如下:1.8m=1.8×103mm=1800mm;故B错误;
C、正确换算过程如下:0.5cm=0.5×10mm=5mm;故C错误;
D、正确换算过程如下:0.566L=0.566×103ml=556ml;故D正确;
故选D.

点评 无论是体积单位换算、还是长度单位换算、压强单位换算、功率单位换算等等,思路都是相同的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯,一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没于水中.剪断细线后,木块上浮至最后静止位置的过程中木块所受浮力将变小.木块最终静止时和细线剪断前相比较,杯底受到的压力将变小,台秤的读数将不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小林和同学们在探究“浮力大小与哪些因素有关”时,操作如下:

(1)如图甲所示小林把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉用力越来越大,由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关,于是他设计如图乙所示实验步骤,根据bc(或bd)两图可以验证猜想是否正确;
(2)小林通过观察b,e两图,得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理?不合理,请你说出理由实验中没有控制物体排开液体的体积相同;
(3)实验结束后小林联想到压强知识,提出了下面的问题,请你帮助解答(选填“>”、“<”或“=”); b,c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是P1和P2,则P1<P2

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.船所载的货物一定,当船从内河驶向外海时,船将(  )
A.沉下去一点,船受到的浮力不变B.浮起来一点,船受到的浮力变小
C.浮起来一点,船受到的浮力不变D.沉下去一点,船受到的浮力变小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图“探究凸透镜成像实验”,将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,把凸透镜固定在50cm处.
次数物距/cm像距/cm
14013.5
23015
32516.7
42020
515
(1)实验前,调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同一高度;应在凸透镜的左侧的30cm刻度处标注它的2倍焦距.
(2)将蜡烛放在A点,光屏放在B点,为了找到清晰的像,应将光屏向左(选填“左”或“右”)移动,此时光屏应在60cm刻度处的右(选填“左”或“右”)侧.
(3)依次改变蜡烛的位置,移动光屏直到找到清晰的像,记录的数据如表所示,在1至3次实验中,所成的像为倒立的、缩小的实像;第5次像距应是30cm,此次像比第4次的像大(选填“大”或“小”).
(4)将蜡烛放在C点,蜡烛成的像跟投影仪(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同;若将凸透镜的上半部分用不透明的物体遮住,像的大小不变.
(5)实验中,蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上的像向上移动(选填“上”或“下”).

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年度山东省兰陵县八年级下学期期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

一个大人和一个小孩在平直的公路上共同向东拉一辆车,大人的拉力是600N,小孩的拉力是200N,则该车受到的合力大小为_______,合力方向是________.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是(  )
A.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大
B.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同
C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的
D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.对于图中所示的四幅图,以下说法正确的是(  )
A.甲图中通过电线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失
B.乙图中闭合开关,通电螺线管右端为S极
C.丙图中闭合开关,保持电流方向不变,对调磁铁的N、S极,导体的运动方向不变
D.丁图中带电体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年度山东省兰陵县八年级下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列做法能减小压强的是

A. 注射器针尖做的很尖 B. 溜冰鞋上装有冰刀

C. 用刀切萝卜时要用力 D. 载重车装有许多车轮

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