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    将一个20 Ω的定值电阻R1与另一个定值电阻R2并联后，得到12 Ω的等效电阻，则R2的阻值为________Ω，若再增加一个50 Ω的电阻R3与R1和R2串联则串联后的总电阻为________Ω．

    答案：30,100
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?浦东新区二模）如图（a）所示的电路中，电源电压为18伏且保持不变，滑动变阻器R2上标有“20Ω  1A”字样，R1的阻值为30欧．闭合电键，电压表的示数如图（b）所示，求：
    ①此时通过电阻R1的电流；
    ②此时电流通过滑动变阻器所消耗的电功率；
    ③现有阻值分别为10欧、15欧、20欧的定值电阻，从中选择一个替换R1，要求选择合适的量程，在移动滑动变阻器滑片P的过程中，电路能正常工作，且能够使电压表V指针转动的角度最大．请通过计算说明所选择的电阻是
    20Ω
    20Ω
    ，电压表示数的变化范围是
    0～9V
    0～9V
    ．
    若用另一阻值略大于30欧的电阻来替换原30欧的电阻R1，在移动滑片的过程中电压表示数的最大变化量将
    变小
    变小
    （选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    将一个R1=20欧姆的定值电阻接入电压恒定的电路中，通过电阻的电流强度I1=2安培，若给电阻R1再串联一个R2=60欧姆的电阻后，再接入原电路中，则通过电阻R1的电流强度是
    0.5
    0.5
    安．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明同学想用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”，他选择的器材有：电压恒为3V的电源，阻值为5Ω、10Ω，、20Ω的定值电阻各一只，“15Ω lA“的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若于．他设想进行如下操作：
    （1）实验过程中他通过调节滑动变阻器来控制定值电阻两端的电压恒为1.5V．
    A．先将R用5Ω的电阻接入电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；
    B．再用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；
    C．最后他用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；
    和小明同组的小红同学经过分析和估算发现，这是无法完成的实验设计，问：（a）小明此设计的主要问题出在哪里？
    问题是：
    滑动变阻器阻值偏小，不能使20Ω电阻接入电路时电压保持1.5V
    滑动变阻器阻值偏小，不能使20Ω电阻接入电路时电压保持1.5V
    ．
    （b）小红提出：要改进小明的设计，只要更换掉一个不合适的器材就可以使上述问题得以解决，并指出所需器材是下列器材中的一个：30Ω的定值电阻、4.5V的电源、“50Ω lA“的滑动变阻器、单刀双掷开关
    小红要更换的器材是：其他设计不变，只要将小明所选的
    “15Ω lA”的滑动变阻器
    “15Ω lA”的滑动变阻器
    器材换为
    “50Ω lA”的滑动变阻器
    “50Ω lA”的滑动变阻器
    ．
    （2）根据题意，请你选择合适的电表量程，并帮助小明按照电路图用笔画线代替导线完成右边实物图（图乙）的连接．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    李明想测量一个电阻器的阻值大小，他选用了电流表、电压表、规格为“20Ω 1.5A”的滑动变阻器、电压为6V的电源、开关和导线．
    （1）图是李明在实验中未完成连接的实物电路，请你替李明完成电路的连接．
    （2）电路连接好后，李明应将滑动变阻器的滑片移动到
    右
    右
    （选填“左”或“右”）端，再闭合开关进行实验．
    （3）闭合开关后，李明发现电流表无示数，电压表有示数，任意移动滑动变阻器的滑片电压表示数不变，产生这一故障的原因可能是
    定值电阻断路
    定值电阻断路
    ．
    （4）故障排除后，李明测得的实验数据如下表，其中第3次测量时，电压表示数如图所示，请将读得的电压值和计算出的电阻值填在表格中．
    实验次数 1 2 3 4
    电压（V） 2.5 3 6
    电流（A） 0.25 0.32 0.4 0.59
    电阻（Ω）
    （5）若将上面实验中的定值电阻换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数逐渐增大时，电压表与电流表示数的比值也逐渐增大，造成这一现象的原因是
    灯泡电阻随温度升高而增大
    灯泡电阻随温度升高而增大
    ．

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年重庆市九年级上学期阶段测试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    新房装修：重庆一中初三的小王准备用所学的物理知识给家装也出一份力,为自己的书柜安装一个小射灯（正常工作时的电压为20V 电流为0.2A），他把小射灯直接接入家庭电路后，刚一通电小射灯的灯丝就被烧断了，经检查发现，还有一个配件忘记安装了。

    （1）没有安装配件导致小射灯被烧坏的原因是小射灯两端的实际电压____正常工作电压 (选填“大于”“小于”或“等于”) ；该配件是一个阻值为______Ω的定值电阻，需要与小射灯串联使其正常工作。

    （2）小王想知道灯丝电阻随温度变化的规律，他选择了另一个灯泡进行试验，该灯泡正常工作时的电压为2.5V，他利用实验室的器材设计了图10甲所示的电路，闭合开关后，发现小灯泡不发光，经检查是由于某根导线断了造成的。他又利用图10乙的电路对图甲的电路进行故障检测。若检验灯发光说明被检测导线____（选填“断了”或“没断”）。

    （3）更换导线后，正确进行实验并将数据填入下表（电源电压恒为4V）。分析实验数据发现：温度越高，灯丝电阻越____。根据表中的数据分析，下列滑动变阻器的规格符合实验要求的是____。

    A．30Ω  0.2A    B．20Ω  1A    C．10Ω  1A    D．5Ω  l.5A

    （4）小明查找资料，发现大多数金属的电阻都具有和灯丝电阻随温度变化规律相同的性质。他用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接人图甲的电路中，并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动，设计了一个简易的测温装置。若要满足温度升高时测温装置的示数变大，应将图甲中____表的表盘改装成测温装置的刻度盘。

     

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