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12.驾驶员驾驶汽车时不断转动的方向盘属于简单机械中的轮轴(填“滑轮”或“轮轴”),它属于省力(填“省力”或“费力”)机械;园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做是通过减小阻力臂来达到省力的目的.

分析 (1)汽车方向盘也是一种简单机械,这种简单机械由一个大轮和一个轴组成,轮和轴固定在一起,在轮上用力,带动轴转动.这种简单机械叫做轮轴;
(2)根据杠杆平衡条件,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,越省力.

解答 解:
汽车方向盘的轮和轴可以绕着中心的同一个点连续转动,属于轮轴,它的动力臂大于阻力臂,属于省力机械;
图中剪刀在使用过程中,在同样的情况下,往剪刀轴O靠近,减小了阻力臂,由F1L1=F2L2可知:阻力臂L2越小,越省力,因此这样做的目的是减小阻力臂,可以省力.
故答案为:轮轴;省力;减小阻力臂.

点评 本题考查了简单机械,知道轮轴的概念、原理以及杠杆的平衡条件的运用,掌握基础知识即可正确解题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.重为100N的物体放在装满水的容器中,溢出了80N的水,则物体受到的浮力等于(  )
A.100NB.80NC.80~100ND.欠条件,无法计算

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃.求:
(1)热水器中的水吸收的热量Q;[水的比热容C=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)热水器5小时内接收到的太阳能E;(太阳能热水器吸热W=Pt)
(3)热水器的效率η.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到声呐(如图所示),一般声呐可向水中发出频率10~30kHz的声波,人耳能够听到声呐发出声波的频率范围是0.02kHz到20kHz.若海水的深度是7.5km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则声呐发出信号后需经过约10秒才能接收到信号.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.阅读短文,回答文后问题:
电冰箱
    目前常用的电冰箱利用“制冷剂”作为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的热“搬运”到了冰箱外面.制冷剂是一种既容易汽化又容易液化的物质.汽化时它吸热,就像搬运工把包裹扛上了肩;液化时它放热,就像搬运工把包裹卸了下来.
    如图电冰箱的构造原理图,液态的制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内冷冻室的管子,在这里迅速膨胀、吸热、使冰箱内的温度降低,生成的蒸气又被电动压缩机抽走,压入冷凝器,再次液化并把从冰箱内带走的热通过冰箱壁上的管子放出,“制冷剂”这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相对低的温度,实际冰箱内部一般分成冷藏室和冷冻室两个空间,以满足不同的需要,通常冷藏室温度设定在5℃左右,冷冻室的温度在-18℃以下.
(1)根据电冰箱的工作原理,你认为电冰箱中的“制冷剂”应具有的主要物理性质是A
A.沸点低            B.熔点低            C.沸点高            D.熔点高
(2)关于冰箱的工作原理,下列说法正确的是D.
A.压缩机不转,制冷剂也能循环流动
B.气态制冷剂液化是利用了降低温度的方法
C.在冰箱外的管道中,制冷剂迅速汽化并吸收热量
D.在冰箱内的管道中,制冷剂迅速汽化并吸收热量
(3)冰箱工作时,冷藏室内壁有时出现很多小水珠,冷冻室内则有霜出现,为了不影响制冷效果,还需要定期除霜,关于上述现象,下列说法正确的是C.
A.小水珠是食物中的水分蒸发形成的
B.霜是小水珠凝固形成的
C.除霜过程是熔化过程
D.小水珠是冰熔化形成的
(4)小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热,入夏后更是热得厉害,他怀疑冰箱的质量有问题.你认为他的怀疑有无道理?请简述理由?无道理,因为电冰箱间歇性(不是连续性)工作,夏天气温高,不易散热.
(5)有同学认为,电冰箱既然能够制冷,那么打开电冰箱的门,让其持续工作就可以像空调一样降低室温,你认为这种说法错误(选填“正确”或“错误”).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.如图所示,小明用羊角锤拔铁钉,请画出在B点所受的阻力F2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.把一个薄壁金属管固定在桌上,里面放一些乙醚,用塞子塞紧,拿一根绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉绳子,将看到如图所示的现象.关于这一过程中能量的转化或者转移有如下的一个关系图,请完成填空.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.现有下列器材:蓄电池(6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”.要求:
(1)请根据图甲将图乙中未完成的电路连接起来.
(2)实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中,请你利用表格中的数据,在坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图象.
实验次数123456
电阻R/Ω51015202530
电流I/A0.60.30.20.150.120.1
(3)在做完第一次实验后,接下来的操作是断开开关,将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,再将滑动变阻器的滑片滑到A端 (选填“A”或“B”),然后闭合开关,移动滑片,使电压表示数为3V时,读出电流表的示数.
(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器A
A.50Ω   1.0A        B.50Ω   0.5A
C.20Ω   1.0A        D.20Ω   0.5A
(5)在做第三次实验时,断开开关,将10Ω的定值电阻更换为15Ω的定值电阻,再闭合开关,电压表的示数将大于(选填“大于”或“小于”)3V,此时应将滑动变阻器的滑片向A(选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为3V.
(6)另一小组同学探究“电阻不变时,电流与电压的关系”时,他们保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S时,通过改变电阻两端电压,得到多组数据,如表所示,分析表中数据可以得出的结论是电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比.
实验次数12345
电压U/V12345
电流I/A0.10.20.30.40.5

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小明用图(甲)所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”.
(1)请你在图(甲)中用一根导线(用笔画线代替)完成实验电路的连接.(要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大)
(2)连接电路时,开关要断开.
(3)闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表有示数.其原因可能是电阻R断路(选填“断路”或“短路”).
(4)排除故障后,小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片,测出电阻R在不同电压下的电流值,如表所示              
 U(V)0.51.01.61.92.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
①小明在实验中所用电阻R的阻值约为5Ω.
②分析表中的数据得到:电阻一定时,电流跟电压成正比.
(5)小明将电阻R换成一个额定电压为3.8V,阻值约为10Ω的小灯泡,进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验:
①在增加一节干电池的同时对电路还必须进行改动的是电压表换0~15V量程.
②当调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图(乙)所示,其读数为0.3A,则小灯泡的额定功率是1.14W.

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