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14.小亮滑旱冰时用力推墙,结果就离墙而去,一是利用了物体间力的作用是相互的;二是利用了力可以改变物体的运动状态.

分析 (1)力的作用是相互的,当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用;
(2)力可以改变物体的形状和运动状态.

解答 解:
(1)小亮同学穿着早冰鞋用力推墙时,小亮对墙施加了一个推力的力,由于物体间力的作用是相互的,墙同时也对小亮施加一个反作用力,小亮自己却向后运动了;
(2)小亮推墙之前是静止的,用力推墙后,由静止变为运动,这一现象说明了力可以改变物体的运动状态.
故答案为:相互的;运动状态.

点评 本题考查力的作用效果及力的作用的相互性,属于基础题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片P由左向右移动时,下列判断正确的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.物理学是一门以实物为基础的自然科学,实验中经常测量和记录数据,请读数并记录下面的结果:
(1)如图甲是测量某铁块在空气中的重力为1.0N.
(2)如图乙是某实验室温度的示数,此时温度为-5℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.“未见其人,先闻其声”,这是说明了每个人的声音都有不同的(  )
A.响度B.音调C.音色D.频率

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图中符合安全用电常识的是(  )
A.
用潮湿的手直接拔插头
B.
同时使用多个大功率用电器
C.
触电时先切断电源
D.
机壳未接地手扶电动机

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,是某种电热饮水机的简化电路示意图.它有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),阅读该饮水机说明书可知:热水箱容积2L,额定电压220V,加热时的功率484W,保温时的功率40W.求:
(1)饮水机处于保温状态时温控开关S0应处于断开状态.
(2)R1和R2的电阻值各是多大?
(3)在用电高峰期,该饮水机的实际工作电压只有200V,加热效率为80%,若将装满水箱的水从20℃加热至100℃,需要多长时问?[c=4.2×103J/(kg•℃),p=1.0×103kg/m3,忽略温度对电阻的影响].

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图线,这种物质是非晶体(选填“晶体”或“非晶体”),在这个过程中,该物质需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示四个实例中,目的是为了减小压强的是(  )
A.
注射器针头做的很尖
B.
大型平板车装有很多轮子
C.
刀具上的刃磨得很薄
D.
圆钉的头做的很尖锐

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.洋洋同学在用天平和量筒测物体密度的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现分度盘如图甲所示.
(1)他应采取的措施是:将天平的平衡螺母向左移动;
(2)天平调节平衡后,洋洋按图乙所示的方法来称量物体的质量,小江立即对洋洋说:“你操作时至少犯了两个错误.”小江所说的两个错误是:①用手直接拿砝码,物体与砝码位置放反了.
(3)改正错误后,小明正确测出物块的质量,所用的砝码和游码位置如图丙所示,物块的体积如图丁所示,则该物块的质量是57.4g,密度2.87g/cm.

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