“观察水沸腾”这个实验的目的有两个，第一是观察______________第二是观察_________________________。
优等生题库系列答案
53天天练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
在如图6所示的电路中，总电流I为1.2安，R1=R2=2R3。则下列对通过R2电流的判断正确的是 ( )
A．大小为0.6安，方向向右
B．大小为0.6安，方向向左
C．大小为0.3安，方向向右
D．大小为0.3安，方向向左
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图23是研究凸透镜成像的实验装置，图中S是点燃的蜡烛，L是凸透镜，P是光屏，则下列说法组合正确的是( )
①把S与L固定，移动P，在P上一定会出现一个清晰的像
②把S与L固定，移动P，在P上可能不会出现清晰的像
③把L与P固定，移动S，在P上一定会出现一个清晰的像
④把L与P固定，移动S，在P上可能不会出现清晰的像
A．①③ B．②④
C．②③ D．①④
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科目：初中物理 来源： 题型：
我们常常将乐器分为管乐器、弦乐器和键盘乐器，我们可以用耳朵分辨出这三类乐器，这主要是因为这三类乐器的 （ ）
A、音调不同 B、响度不同
C、音色不同 D、声音传播的速度不同
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科目：初中物理 来源： 题型：
小季在探究影响电阻大小的因素的活动后，想到盐水也能导电，他想研究盐水导电能力的强弱与哪些因素有关。于是设计了如下实验：他连接了如图所示的电路，他用两块表面平整大小相同的金属板正对着平行地插入盐水中，并将金属板连入电路。请你帮助他完成下列探究过程。
Ⅰ．小季在实验探究前先提出了多种猜想，他根据同学们的交流和筛选，最终提出影响盐水导电能力的强弱的因素可能有：
（1）两金属板间距离； （2）盐水的温度； （3）盐水的浓度；
请你也提出一个猜想：（4）__________
Ⅱ．小季决定设计实验来探究以上猜想：
（1）实验中，为了将盐水的导电能力的强弱“显示”出来，具体的做法是
____________________________________________________________________________。
（2）影响盐水导电能力强弱的因素有多个，如果要研究其中的一个因素是否影响盐水导电能力应该采用的科学方法是_______________，在研究_____________________中我们也使用了这种方法。
（3）为此，除了装置图中出现的器材外，你还需要的器材有__________、___________.
Ⅲ．小季和同学们分别进行实验验证，小季想验证盐水导电能力的强弱与盐水温度的关系，请你帮他写出简要的实验操作及简单的分析过程。
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