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【题目】如图所示,长度相同、横截面积不同的同种金属棒AB和CD连接在一起后接在电源两端.关于AB和CD的电阻R及两端电压U的判断,正确的是(
A.RAB>RCD , UAB<UCD
B.RAB<RCD , UAB<UCD
C.RAB>RCD , UAB>UCD
D.RAB<RCD , UAB>UCD

【答案】C
【解析】解:(1)因为导体AB和CD由同种材料制成、长度相同,由图可知,导体AB横截面积比CD的小,所以RAB>RCD;(2)因为两段导体串联,所以通过两导体的电流相等,即IAB=ICD;由U=IR可知,UAB>UCD;故C正确. 故选C.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用影响电阻大小的因素的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:材料、长度、横截面积和温度.(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关).

练习册系列答案
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【题目】下列物态变化需要吸热的是(
A.
冰雪消融
B.
露珠的形成
C.
霜打枝头
D.
冰的形成

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【题目】物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体,当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢? 小李同学将图 (a)所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同.从图中可以看出A,B两处管的粗细不同,因而A处流速小,B处流速大,可见流体的压强与流速之间有着一定的关系
接着,小明又自制了一个飞机机翼模型,如图 (b)将其固定在托盘测力计上,在模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流.

①由图(a)的实验现象,得出流体压强与流速之间的初步结论是
②在图(b)所示的实验中,电扇没有吹风时,托盘测力计示数等于机翼模型的重力大小,当电扇转动后,发现托盘测力计的示数减小了,请用上述实验结论分析原因
③下列情形中,能够运用上述实验结论进行解释的是(选填序号)
A、将氢气球放手后,它会飘向空中
B、地铁站台上,人必须在警戒线外候车
C、船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进.

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【题目】如图所示,甲、乙两圆柱体放在水平地面上,现将它们水平截去一部分,使剩余部分的高度均为h,若两个圆柱体剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙截去部分的质量△m△m , 圆柱体对地面压强变化量△P△P . (均选填“大于”、“等于”或“小于”).

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【题目】在如图所示的电路中,定值电阻R2阻值为10欧,电源电压为3伏且保持不变,当电键S闭合后,干路中的电流为1安,求: ①通过电阻R2的电流;
②电路消耗的总电功率.

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【题目】一根粗细均匀的电阻丝接在电压为9伏的电源上,通过它的电流为0.3安,该电阻丝的阻值为欧.当该导体两端的电压为12伏时,其电阻为欧,通过它的电流为安.

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【题目】如图所示,均匀长方体甲和薄壁圆柱形容器乙置于水平地面上.长方体甲的底面积为3S.容器乙足够高、底面积为2S,盛有体积为5×1033的水. ①若甲的重力为20牛,底面积为5×1042 , 求甲对地面的压强p
②求乙容器中水的质量m
③若将甲沿水平方向切去厚度为h的部分,并将切去部分浸没在乙容器的水中时,甲对水平地面压强的变化量△p恰为水对乙容器底部压强增加量△p的2倍.求甲的密度ρ

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【题目】如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,甲对地面的压强小于乙.为了使甲、乙对地面的压强相等,小明设想:沿竖直方向截取部分乙后叠放在甲上;小红设想:沿水平方向截取部分乙后叠放在甲上.若用“一定不行”、“可能不行”、“一定行”做三个表情包,则“可能不行”的表情包(
A.给小明
B.给小红
C.两人都给
D.两人都不给

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【题目】某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验. ①该实验的目的是:
②为进行多次实验,三位同学各自设计了三个不同的实验方案,简述如下表所示.

方案序号

实 验
电 路

设 计
要 点

通过改变串联电池的节数改变电源两端的电压

电源电压保持不变,待测电阻与已知阻值的定值电阻串联,并换用阻值不同的定值电阻.

电源电压保持不变,待测电阻与滑动变阻器串联,移动变阻器的滑片.

(a)上述三个方案中,能实现“多次实验,减小误差”的方案有(填序号);方案Ⅲ与另两个方案相比,优点有:(写出两点即可).
(b)小明同学根据方案Ⅲ,准备测量阻值约为20欧的电阻,实验所提供的器材齐全完好,其中:电源电压为6伏且保持不变,电流表、电压表规格如图所示,滑动变阻器有两种规格(分别标有“5欧 3安”和“50欧 1.5安”字样).

小明对所提供两种规格的滑动变阻器,提出了问题:实验中,两种变阻器是可以随意用一个变阻器,还是其中一个更适合实验?请你根据实验的相关条件,帮助小明解决问题并简要说明理由.

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