如图 所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是 眼睛观察的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走 近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( )
A.将光屏适当远离凸透镜
B.将蜡烛适当远离凸透镜
C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜
D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜
科目:初中物理 来源: 题型:
在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用如图17.3-5甲所示的器材进行实验。
(1)用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即有较大示数。小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处 ;还有一处是 。
(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω,R2=10.2Ω,第三次测量时,电流表的示数为0.26A,电压表的示数如图乙所示。根据以上三次实验数据,最后得出Rx= Ω。
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关于光的反射中,下列说法中正确的是( )
A、反射光线位于入射光线和法线所决定的平面内
B、反射光线和入射光线分居法线的两侧
C、入射角增加α,则反射角减少α
D、入射角为α,则反射光线和入射光线的夹角为2α
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于图l所示四幅图片的说法中,正确的是( )
A.图片A所示的实验表明,真空不能传声
B.图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低
C.图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱
D.图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
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关于光现象的说法中正确的是( )
A、远视眼镜是凹透镜
B.在岸上看到水中的鱼,看到的是鱼的实像
C、绿色植物呈绿色是因为吸收了绿光
D.红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她的上衣呈红色,裙子呈黑色
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运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射 。(填“超声波”“次声波”“电磁波”)如果经4s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为__________m(海水中声速是1500m/s).但是,声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离).这是因为________________________。
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一份调查报告显示,现在中学生近视率达到90%以上,这引起小明等同学的兴趣,为了探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,小明同学选择了如下器材:
蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等。
(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。)
①她安装并调整好实验装置,如图9所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;这个像性质为倒立、 、实像;它的应用 (写一个光学仪器)。当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应在水凸透镜前放置一块_________透镜;若撤去放置的透镜,应将光屏_________(选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像。
②根据上述实验,可知近视眼的形成原因是:____________________ 。(写一点)
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如图6所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮,小华同学利用一电流表去查找电路故障,当她将电流表连接在灯L1两端时,电流表没有示数,将电流表接在灯L2两端时,电流表有示数,由此可以判断 ( )
A.灯L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
D.灯L2断路
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