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在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R0为一定值电阻,小灯泡L上标有“6V 3W“,不考虑温度对灯丝电阻的影响.

(1)求小灯泡的电阻;
(2)当开关S接1时,移动滑动变阻器的滑片P在a端时,定值电阻R0消耗的电功率为7.2W;当移动滑动变阻器的滑片P在b时,电压表的示数是4V,定值电阻R0消耗的电功率为0.8W;求电源电压.
(3)当开关S接2时,在滑动变阻器的滑片P从a移动到b的过程中,滑动变阻器消耗的电功率随它的电阻变化的曲线如图乙所示,则当滑动变阻器消耗的功率最大时,灯泡L实际功率是多少?

解:(1)小灯泡的电阻:
RL===12Ω.
(2)当开关S接1时,移动滑动变阻器的滑片P在a端时,
则:7.2W=
当移动滑动变阻器的滑片P在b时,
则:0.8W=
联解上述两方程可得:电源电压U=6V.
(3)当开关S接2时,移动滑动变阻器的滑片使滑动变阻器消耗的功率最大时,
由图可知滑动变阻器的电阻R1为12Ω,则此时灯泡与滑动变阻器组成的串联电路的电流:
I===0.25A,
小灯泡的实际功率:
PL′=I2RL=(0.25A)2×12Ω=0.75W.
答:(1)小灯泡的电阻为12Ω;
(2)电源电压为6V;
(3)当开关S接2时,当滑动变阻器消耗的功率最大时,灯泡L实际功率为0.75W.
分析:(1)由灯泡的铭牌可知额定电压和额定电流,根据R=求出小灯泡的电阻.
(2)开关S接1时,当滑片P在a端时,电路为定值电阻的简单电路,根据P=I2R的表示出定值电阻R0消耗的电功率;当滑片P在b时,R0与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,根据串联电路的电压特点求出定值电阻两端的电压,再根据P=I2R的表示出定值电阻R0消耗的电功率;联立等式即可求出电源的电压.
(3)当开关S接2时,灯泡与滑动变阻器串联,根据乙图读出滑动变阻器器消耗的电功率最大时对应的电阻,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,根据P=I2R求出灯泡L的实际功率.
点评:解决本题的关键:一是能利用串联电路的特点和电功率公式表示出定值电阻消耗的电功率并得出方程进行求解;二是会根据图象得出滑动变阻器消耗最大电功率时的电阻值.
练习册系列答案
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(2012?梅州)在如图甲所示的电路中,已知电源为电压可调的直流学生电源,灯泡L1的额定电压为8V,如图乙是灯泡L2的U-I图象.
(1)当开关S接a时,电压表的示数为1.2V,电流表的示数为0.3A,求定值电阻R0的阻值;
(2)当开关S接a时,调节电源电压,使灯泡L1正常发光,此时R0消耗的功率为1W,求灯泡L1的额定功率;
(3)开关S接b时,通过调节电源电压使灯泡L1正常发光,求电路消耗的总功率.

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(2009?崇安区二模)实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了.这是为什么呢?他们提出猜想:
猜想一:可能L1处发生开路;
猜想二:可能L1处发生短路.
(1)根据
串联
串联
(填“串联”或“并联”)电路的特点.可知猜想一是不正确的.
(2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1,L2两端,如图乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何特点?
L1两端的电压表示数为零
L1两端的电压表示数为零
.实验发现两次电压表均有明显读数,且L1两端电压比L2两端电压小.说明猜想二不正确.
(3)通过大家的讨论,最后同学们明白L1熄灭、L2更亮的原因是L1电阻变小,从而使L1的实际电功率
变小
变小
(填“变大”“不变”或“变小”),使L1电阻变小的原因是
导体电阻与温度有关,温度降低电阻减小
导体电阻与温度有关,温度降低电阻减小

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在如图甲所示的电路中,A1的示数为l.2A,A2的示数如图乙所示.下列判断正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

在如图甲所示的电路中,两只电流表的示数分别如题图乙所示,那么A1和A2的示数分别为
0.4A
0.4A
2A
2A
;灯L2的电流为
1.6
1.6
A.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?贵阳模拟)在如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,R0为一定值电阻,小灯泡L上标有“6V  3W“,不考虑温度对灯丝电阻的影响.

(1)求小灯泡的电阻;
(2)当开关S接1时,移动滑动变阻器的滑片P在a端时,定值电阻R0消耗的电功率为7.2W;当移动滑动变阻器的滑片P在b时,电压表的示数是4V,定值电阻R0消耗的电功率为0.8W;求电源电压.
(3)当开关S接2时,在滑动变阻器的滑片P从a移动到b的过程中,滑动变阻器消耗的电功率随它的电阻变化的曲线如图乙所示,则当滑动变阻器消耗的功率最大时,灯泡L实际功率是多少?

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