图所示.某同学在做“探究平面镜成像特点的实验时.在桌子上铺好一张大白纸.然后在中间画一横线.将一块玻璃板竖直沿此直线放好.取两段等长的蜡烛.将蜡烛A点燃放在玻璃板的前方.然后用另外一根蜡烛B在玻璃板的后方来回移动.(1)调节蜡烛B的位置.直到时. B的位置即为A的像所在的位置.(2)找到A的像的位置后.连结蜡烛A和蜡烛B所在的位置.发现该连题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图所示，某同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在桌子上铺好一张大白纸，然后在中间画一横线，将一块玻璃板竖直沿此直线放好，取两段等长的蜡烛，将蜡烛A点燃放在玻璃板的前方，然后用另外一根蜡烛B在玻璃板的后方来回移动。

（1）调节蜡烛B的位置，直到                   时， B的位置即为A的像所在的位置。
（2）找到A的像的位置后，连结蜡烛A和蜡烛B所在的位置，发现该连线与玻璃板所在直线         ，两段蜡烛等长是为了比较像与物的           关系。
（3）若用平面镜代替玻璃板，上述实验         进行。（填 “能”或“不能”）

（1）B与A的像完全重合（2）垂直大小（3）不能

解析

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

如图所示，某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板架在直尺的上面，再取两段等大等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察．

（1）为了便于观察，该实验最好在

较黑暗

（较明亮/较黑暗）的环境中进行．
（2）为了保证实验效果，他们应选择

较薄

（较薄/较厚）的平板玻璃做实验．
（3）选择合适的玻璃板后，点燃蜡烛A，并调节蜡烛B的位置，该同学发现无论怎样在刻度尺上移动蜡烛B，都不能使其与蜡烛A的像重合，这是由于

玻璃板没有竖直放置

造成的．
（4）刻度尺的作用是便于比较物与像到玻璃板

距离

的关系，两段等长的蜡烛是为了比较物与像

大小

的关系．
（5）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，小明透过玻璃板观察光屏，发现光屏上有一个蜡烛的像，从而得出了一个错误的结论：平面镜所成的像是

实像

（“实像”或“虚像”）．请问小明应怎样做才能得出正确的结论

直接观察光屏

．
（6）如表是该组记录的有关数据：

镜后蜡烛和像是否重合	物体到镜面的距离/cm	像到镜面的距离/cm
重合	5	5

由表中数据能否得出：“像物到镜面的距离相等”的结论，写出理由．
（7）镜前观像：如图2请找一找，小宇同学（如图甲）在平面镜中的像应是图中乙哪一个

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，某同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在桌子上铺好一张大白纸，然后在中间画一横线，将一块玻璃板竖直沿此直线放好，取两段等长的蜡烛，将蜡烛A点燃放在玻璃板的前方，然后用另外一根蜡烛B在玻璃板的后方来回移动．
（1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的便于观察和确定

像的位置

，放在“烛焰”上的手指

不会

被烧痛（选填“会”或“不会”），在实验中观察到的像是

虚

（选填“实”或“虚”）像．
（2）直尺的作用是便于比较物与像

到镜面的距离

的关系；两段等长的蜡烛是为了比较物与像

大小

的关系．
（3）为便于观察，该实验最好在

较黑暗

环境中进行（选填“较明亮”、或“较黑暗”）．
（4）为了便于测量及减小误差，必须保证玻璃板

竖直

（选填“水平”、“竖直”或“倾斜”）放置．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，某同学在做平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺上，并使玻璃板与尺垂直，再取两端等长的蜡烛A、B，一前一后放在直尺上，点燃前面的蜡烛，用眼睛观察．
（1）直尺的作用是为了比较像与物

到平面镜距离的关系

，
（2）两段等长的蜡烛是为了比较像与物的

大小

关系，
（3）移去后面的蜡烛，并在其位置放一光屏，则光屏上

不能

承接到前面的蜡烛像，这说明平面镜成的是

虚

像．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块透明玻璃板竖直架在水平桌面的白纸上，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在白纸上．实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察．
（1）为了便于观察，该实验最好在

较暗

环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）．
（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像

重合

．若移去玻璃板后面的蜡烛，并在其位置放置一光屏，则在光屏上

不能

（选填“能”或“不能”）观察到玻璃板前点燃蜡烛的像．
（3）实验结果表明，像与物体的大小相等；像到平面镜的距离

等于

（选填“小于”、“等于”或“大于”）物体到平面镜的距离．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，某同学在做“平面镜成像特点”实验，在此实验中：
（1）用玻璃板代替平面镜目的是

便于确定像的位置

（2）尺的作用是便于比较物与像

到平面镜距离

的关系．
（3）两段等长的蜡烛是为了比较像与物的

大小

关系．蜡烛靠近玻璃板，像将

靠近

（远离或靠近）玻璃板，像的大小将

不变

（4）若移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上

不能

（填“能”或“不能”）接收到蜡烛的像，这说明平面镜成的是

虚

像．

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