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9.生活中人们常常对某个量进行估测,较强的估测能力是人迅速做出判断的基础.下列估测中,最接近事实的是(  )
A.初中学生的质量约为50kgB.人正常步行的速度约10m/s
C.课桌的高度约为2mD.教室内的空气的密度约103kg/m3

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答 解:
A、成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右.符合实际;
B、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.不符合实际;
C、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右.不符合实际;
D、体积是1m3的空气的质量在1.29kg左右,所以教室内空气的密度在1.29kg/m3左右.不符合实际.
故选A.

点评 对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.

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19.如图所示,小明将一个小电扇固定在小车上进行了系列探究,并思考了下列问题.
(1)当电扇工作时,空气会由静止向左流动,这说明电风扇对空气有力的作用.
(2)同时,他还观察到小车向右(左/右)运动.这说明物体间力的作用是相互的.
(3)这个装置如果应用到交通工具上,这样的交通工具能不能在月球上正常工作?为什么?

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20.如图所示,电源电压为4.5V且恒定不变,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中,三只理想电压表示数变化的绝对值分别为△U1、△U2、△U3,下列可能出现的情况是(  )
A.△U1=0V△U2=2.5V△U3=1VB.△U1=0V△U2=2V△U3=2V
C.△U1=1.5V△U2=1.5V△U3=1.5VD.△U1=0V△U2=3V△U3=1.5V

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17.把电阻R1=10Ω和R2串联接入12V的电路里,总电阻是40Ω,则R2两端的电压是9V,若把它们并联起来接入该电路,则干路上的电流是1.6A.

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4.电热器是利用电流的热效应来工作的.某发热元件是一个阻值为500Ω的电阻,通过的电流为0.1A,通电100s产生的热量是500J.

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A.B.C.D.

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A.0.25WB.0.3WC.0.45WD.0.9W

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A.100NB.50NC.25ND.0N

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