练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    6．2015年9月，我国研发的智能汽车在城际快速路试验，全程百公里完全由电脑智能驾驶．如图为测试智能汽车的总质量1.2t，车轮与地面的总接触面积为200cm2，则该车静止时对地面的压强为6×105Pa，高速行驶时汽车对地面的压强会减小，这是因为汽车在压强差下产生向上的升力，汽车对路面的压力减小．为获取适时数据，车顶的智能系统将汽车行驶概况用电磁波传向远在百里外的科研人员．

    分析 （1）此时汽车对地面的压力等于汽车重，利用压强公式求汽车对地面压强；
    （2）小汽车的造型为流线型，行驶时上方气体比下方气体流速大．根据“流速越大，压强越小”的原理得出压力的大小，然后利用p=$\frac{F}{S}$可得出结论．
    （3）车顶的智能系统，利用电磁波工作的．

    解答 解：因为轿车静止在水平地面上，
    所以F=G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N；
    车轮与地面的总接触面积S=200cm2=2×10-2m2，
    轿车对地面的压强：p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1.2×1{0}^{4}N}{2×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=6×105Pa；
    小汽车外型是流线型，当小汽车在水平路面高速行驶时，汽车上方的空气流速大、压强小，下方的空气流速小、压强大，汽车在向上的压强差下产生向上的升力，汽车对路面的压力减小，受力面积不变，根据p=$\frac{F}{S}$可知，高速行驶时汽车对地面的压强会减小．
    车顶的智能系统，是利用电磁波将汽车行驶概况传向远在百里外的科研人员．
    故答案为：6×105；汽车在压强差下产生向上的升力，汽车对路面的压力减小；电磁波．

    点评 本题考查压强的计算、流体压强和流速的关系、电磁波的应用等，是一道综合性很强的题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．运用知识解决问题：根据如图的电路完成问题
    ①如图1中：导线a端与接线柱e端连接，开关闭合时灯泡不发光（填“发光“或“不发光”），电流表示数过大，电路处于短路状态．
    ②导线a端与接线柱b端连接，能正常测出通过小灯泡的电流为0.3A （如图2所示）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在测量额定电压为2.5V的小灯泡工作时的电阻实验中：

    （1）在连接电路时开关应断开．
    （2）晓明同学连接完电路后，闭合开关，发现电压表向右偏转，而电流表指针向零刻度的左边偏转，造成这一现象的原因是电流表正负接线柱接反．
    （3）晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路，闭合开关，发现灯泡较暗，为了让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片向左端（选填“左”或“右”）移动．
    （4）当小灯泡正常发光时，电流表指针如图乙所示，则通过灯泡的电流是0.26A，小灯泡正常工作时的电阻是9.6Ω．（结果保留一位小数）
    （5）实际使用中，电流表的阻值虽然很小但并不为零，因此串联在电路中有分压作用；电压表的阻值虽然很大但不是无穷大，因此并联在电路中有分流作用．当我们用伏安法测电阻的阻值时可以有两种连接方法，如图（甲）、（乙）所示．请分析说明为了提高测量的精确度，待测电阻的阻值在什么情况下用（甲）图所示的电路同，什么情况下用（乙）图所示的电路？说说为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示是一种家用挂烫机，接通电源后水槽中的水被加热，形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出，快速除去服装上的褶皱，使用方便．下列关于挂烫机的说法中不正确的是（　　）
    A．衣架处于静止状态，是由于它受到的是平衡力
    B．挂烫机属于小功率电器，但为了保证使用安全也要采用三脚插头
    C．使用时手应远离喷头的出气口，防止水汽化时放热将手烫伤
    D．挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．小明利用如图所示装置和器材，探究水的沸腾特点和物质吸热能力，下列实验及有关说法正确的是（　　）
    A．小明设计的电路中R甲、R乙必须满足的条件是R甲＞R乙
    B．只闭合开关S2，观察水的沸腾，测得数据如下表：
    时间（min）012345678
    温度（℃）909294969798989898
    分析数据可知，水沸腾时的特点为：水吸热，但温度不变，内能增加
    C．断开S2，待水冷却至室温后，继续探究物质的吸热能力，小明应控制水和煤油的体积相同、初温相同
    D．探究物质的吸热能力，应先闭合开关S1，再闭合开关S2，并控制水的末温低于98℃

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．我国是全世界手机用户最多的国家，下列关于手机的说法中不正确的是（　　）
    A．手机是利用电磁波发射和接收信息
    B．听筒是利用了电磁感应原理工作的
    C．振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用
    D．手机充电时是电能转化为化学能

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．2016年5月6日，中国首条完全拥有自主知识产权的中低速磁浮商业运营铁路--长沙磁浮快线载客试运营，标志着中国磁浮技术实现了从研发到应用的全覆盖，成为世界上少数几个掌握该项技术的国家之一．这种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体，车厢用的磁 体大多是通有强大电流的电磁铁，下列说法组合正确的是（　　）
    ①磁悬浮列车利用了同名磁极互相排斥       
    ②磁悬浮列车利用了异名磁极互相排斥
    ③磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦   
    ④磁悬浮列车增大了与轨道之间的摩擦．
    A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图（甲）是小亮同学没有连接完整的电路．

    （1）本实验的实验原理是P=UI．
    （2）请你用笔画线代替导线，将图（甲）所示的电路连接完整．
    （3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是小灯泡断路．
    （4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视B（选填序号）．
    A．小灯泡亮度           B．电压表示数
    C．电流表示数           D．滑动变阻器滑片
    （5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，若要测量小灯泡的额定功率，则应将滑片P向B端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是0.5W，此时小灯泡的电阻是12.5Ω．该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有调节小灯泡两端的电压为额定电压的作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有额定电流为“0.3A”的小灯泡和必要的实验器材，连接了如图1所示的电路．

    （1）小林发现电路中有一根导线的一个连接点有误，请你在图中找出并画出那条导线的正确连接点．（将原导线画“×”并作出正确的导线连接）
    （2）小聪按甲图连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，且电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因可能是：灯泡断路．
    （3）闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图2所示，此时灯泡两端的电压为4V，则小灯泡的额定功率为1.2W．
    （4）将实验中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是B．
    A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系               B．探究电流与电压关系
    C．探究电流产生的热量与电阻的关系                      D．探究电流与电阻关系．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案