练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    小红学完动能和势能可以相互转化后，用塑料管、滚珠自制了如图所示的过山车，当制作完后，她将滚珠放在A处，使其自由滚下，但一次、二次滚珠均未过B点．你能帮她找出滚珠过不了B点的原因吗？请帮她解决这一问题．

    答案：
    解析：

    因为A处较B处位置(距水平面)低些，根据能量守恒定律，有多少重力势能就会转化为多少动能，进而再转化为等量的重力势能，即滚珠从A处滚下在B处上升的高度最多也只会与A相平，不会超过A，更不会到达B点．解决方法：让A处比B处高(对同一水平面而言)


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    一定条件下，动能和势能可以互相
    转化
    转化
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小博用单摆研究摆球的动能和势能变化的规律，实验时他将摆球在A点由静止开始释放，发现摆球由A经O到B，再由B经O到A，如此循环往复…，并且其运动轨迹始终不变．他在老师的帮助下用频闪相机（记录连续相同时间间隔物体位置的设备）拍摄了摆球的摆动过程，如图所示．
    ①分析图中摆球从A到O的运动轨迹及相关知识，可以初步判断出摆球的动能与重力势能的变化情况：
    重力势能逐渐减小，动能逐渐增大
    重力势能逐渐减小，动能逐渐增大
    ；
    ②分析摆球在图中AO、OB、BO、OA循环往复的运动轨迹及相关知识可知：
    动能和势能可以相互转化．
    动能和势能可以相互转化．
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法，下列事例不属于此方法的为


    1. A.
      通过扩散现象，知道了分子在不停地运动
    2. B.
      通过磁体对小磁针力的作用，知道了磁体周围存在磁场
    3. C.
      通过奥斯特实验，知道了通电导体周围存在磁场
    4. D.
      通过滚摆实验，知道了动能和势能可以相互转化

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：期末题 题型：单选题

    通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法，下列事例不属于此方法的为   
    [     ]
    A．通过扩散现象，知道了分子在不停地运动  
    B．通过磁体对小磁针力的作用，知道了磁体周围存在磁场  
    C．通过奥斯特实验，知道了通电导体周围存在磁场  
    D．通过滚摆实验，知道了动能和势能可以相互转化

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案