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    【题目】下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是

    A. 衣柜中的樟脑丸逐渐变小——升华B. 水烧开时壶嘴出现 “白气”——汽化

    C. 加在饮料中的冰块逐渐变小 ——液化D. 冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固

    【答案】A

    【解析】

    A. 衣柜中的樟脑丸逐渐变小——升华 ，A说法正确；

    B. 水烧开时壶嘴出现 “白气”——液化，B说法错误；

    C. 加在饮料中的冰块逐渐变小 ——熔化，C说法错误；

    D. 冬天窗玻璃上会出现冰花——凝华，D说法错误。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小芳小组在探究“通电螺线管的磁场”实验中，设计了如图所示电路。

    （1）实验中可通过观察判断通电螺线管的磁极；
    （2）如图所示，开关S1、S2闭合时，标出通电螺线管周围小磁针的北极，并划出通电螺线管周围的磁感线（画3条即可）；
    （3）将滑动变阻器的滑片P适当的向右滑动后，通过通电螺线管的电流变 ， 通电螺线管周围的磁场（填“增强”、“不变”或“减弱”）；
    （4）实验中，她将开关S1从1换到3，S2从4换到2时，看到的现象是，这说明了；
    （5）实验中，她将开关S1接到3，S2接到4时，小磁针的北极将指向。

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    【题目】关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（　　）

    A. 做的有用功越多，机械效率一定越高

    B. 单位时间内做功越多，机械效率一定越高

    C. 省力越多的机械，机械效率一定越高

    D. 额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高

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    【题目】水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，_____能转化为_____能。

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    【题目】一物体立于凸透镜前12cm处，在另一侧的光屏上得到一倒立放大的像，则此凸透镜焦距的范围可能是（ ）

    A. f＜6 cmB. f＞6 cm

    C. 6 cm＜f＜12 cmD. f＝6 cm

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    【题目】静止在水平桌面上的文具盒，它只受到的重力和桌面对它的_______力时，这二力_______（是、不是）平衡力。

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    【题目】玻璃圆筒的侧壁开孔处扎有橡皮膜，倒入液体后，观察到橡皮膜会向外凸出。这说明_____________，这是因为液体具有________________。

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    【题目】小茜家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示。验收工程时,小茜闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了。她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光。她断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔,她将观察到(假设故障只有一处)（ ）

    A.测试两孔时测电笔都发光
    B.测试两孔时测电笔都不发光
    C.只有测试左边的孔时测电笔才发光
    D.只有测试右边的孔时测电笔才发光

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想．
    猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．
    猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
    猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．
    实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示

    编号

    材料

    长度（m）

    横截面积（mm2 ）

    A

    镍铬合金

    0.25

    1.0

    B

    镍铬合金

    0.50

    1.0

    C

    镍铬合金

    0.25

    2.0

    D

    锰铜合金

    0.25

    1.0


    （1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
    小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小．
    小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小．
    小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表．
    你赞同（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点．

    （2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟 （选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小．
    （3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟 的关系，其结论是 ．
    （4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．
    （5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．下列4个实验中没有用到此方法的是　( )
    A.探究电流与电压、电阻的关系实验
    B.探究影响压力作用效果的因素实验
    C.探究平面镜成像的特点实验
    D.探究影响摩擦力大小的因素实验

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