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    10．如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动，关于该物体的受力，以下分析正确的是（　　）
    A．物体受到重力和摩擦力的作用
    B．物体受到重力和支持力和下滑力的作用
    C．物体受到重力、支持力和摩擦力的作用
    D．物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力的作用

    分析 （1）地球附近的一切物体都受到重力的作用；
    （2）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上．
    （3）对物体进行受力分析即可解答．

    解答 解：对物体受力分析，重力一定有，物体与斜面间相互挤压，斜面对其一定有支持力，物体匀速下滑，一定受到沿斜面向上的滑动摩擦力．故C正确；
    下滑力是重力的分力，不能重复分析，故C正确，ABD错误．
    故选C．

    点评 此题考查对物体进行受力分析，要求熟练掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在探究“电流与电阻的关系”的实验中，小刚连接了如图1所示的电路．

    （1）同组的同学发现小刚连接的实物有一条导线连接错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正．
    （2）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图2所示，由此可知，此时小刚连入电路的电阻R的阻值为5Ω．
    （3）将定值电阻R更换为15Ω，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电阻两端电压为2V时，才能读出电流表的示数并记录．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小明想测出建筑工地上一块砖的质量．通过估测发现一块砖大约有几千克．但手边只有一只量程为5N的弹簧测力计、一把量程为20cm的刻度尺、几根细绳和一根长约1m的粗细均匀的硬质木棒（木棒的质量不可忽略）．
    只利用现有器材请你帮他设计测量砖质量的方案，要求：
    （1）写出主要实验步骤和需测量的物理量；
    （2）写出砖质量的数学表达式（用测量的物理量表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，小明同学将自制气压计从山顶带到山脚下的水平地面上，气压计的水柱和瓶子对地面的压强分别是（　　）
    A．上升，变小B．下降，变大C．上升，变大D．下降，不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示为牲畜自动饮水器的示意图，饮水杯A、B、C的水位可以保持一定，便于牲畜饮用，设计者运用了连通器原理；静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是相等（后空选填“相等”或“不等”）． 

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．为测量木块受摩擦力，用图所示装置实验：弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉力小车沿水平面向左匀速运动，稳定时木块受到小车的滑动（选填“滑动”或“静”）摩擦力和拉力是一对平衡力，当拉动小车向左作加速运动时，小车对木块的摩擦力将不变（选填“增大”、“减小”或“不变”．）

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．一个做直线运动的物体所通过的路程s，运动的速度v和运动时间t所构成的图象如下，其中能表示 物体受平衡力的图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．某动物员保护组织在我国西南边陲云南寻找国家重点保护动物野牛时，采集到了野牛在水平沙地上站立时留下的脚印石蜡模型，经测量该石蜡模型的平均厚度为2cm，质量为450g；对该沙地进行抗压实验，发现使沙地达到相同深度的压强为2×105Pa．已知石蜡密度ρ=0.9×103kg/m3，取g=10N/kg，试求：
    （1）这头野牛在水平沙地上站立时与地面的接触面积．
    （2）这头野牛在水平沙地上站立时对沙地的压力．
    （3）这头野牛的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是（　　）
    A．P甲＜P乙B．P甲＞P乙C．P甲=P乙D．无法判断

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