阅读下列短文:
我们知道,力是物体对物体的作用,只要有力发生,就一定有施力物体和受力物体,一个物体是施力物体是不是同时也是受力物体呢?两位滑冰的同学站在冰场上,甲同学用力推了乙同学一下,乙同学运动起来,同时甲同学向相反的方向运动起来.平静的湖面上,在甲船上推动乙船,两只船同时向相反方向运动.在水面上放两个软木塞,一个上面放磁铁,另一个上放小铁块,磁铁和铁块相互吸引,两个软木塞相向运动.
(1)根据上文的阅读,你能得到的结论是什么?
(2)举出两个你在体育课上应用此结论的例子.
科目:初中物理 来源:设计八年级上物理沪科版 沪科版 题型:048
阅读下列短文,回答后面的问题.
黑色花为什么很少见?我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界里,但我们看到的黑色花却很少.植物学家对四千多种花的颜色进行了统计,发现只有八种黑色花,而且还不是纯正的黑色,只是偏紫色而已.为什么会出现这种现象呢?原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关.太阳光是七种色光(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)组成的.光的颜色不同,其热效应不同.有色不透明物体反射与它颜色相同的光,吸收与它颜色不相同的光;黑色物体吸收各种颜色的光.花瓣比较柔嫩,为了生存,避免受高温伤害,它们吸收热效应较弱的光,而反射热效应较强的光.这就是我们看到红、橙、黄色花多,而蓝、紫色花较少的缘故.若吸收七种色光,受高温伤害就更大,花也更难生存,所以黑色花很少.
(1)红花反射什么颜色的光,吸收什么颜色的光?
(2)材料中提到“光颜色不同,热效应不同”,请你比较红色光与蓝色光的热效应强弱.
(3)材料中没有提到白花.请你推断白花反射、吸收色光的情况.
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科目:初中物理 来源:2006年模拟分类卷物理-电路欧姆定律 题型:048
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
阅读短文,回答下列问题:
2007年10月24日18时 05分.中国西昌卫星发射中心,嫦娥一号卫星从这里开始自己的奔月之旅,开启了中国深空探测新里程。
嫦娥一号卫星由长征三号甲运载火箭送入到运行周期约为16小时.近地点200公里,远地点51000公里的轨道.星箭分离后,先在这条轨道运行两周.在这个期间将在远地点作一次小的轨道变轨,将近地点抬高到600公里。在16小时轨道上运行第三圈到达近地点进行第一次大的轨道变轨,将轨道周期变为24小时。在轨道上运行三圈,再次到达近地点,作第二次大轨道变轨,将轨道周期增加到48小时。
嫦娥一号卫星在这三条大椭圆轨道上运行共7天.当它在调相轨道运行结束到达近地点时.再做第三次大的轨道变轨.使卫星进入地月转移轨道.随后嫦娥一号卫星将沿着这条轨道飞向月球.
就你观察图片和文中提供的相关信息,提出两个与物理知识有关的问题.并解答:
[答题示例]问题:火箭在升空过程中为什么会越来越快?
回答:力可以改变物体的运动状态.
问题1: 回答: .
问题2: 回答: .
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
15.阅读短文,回答问题。
火 烧 磁 铁
一天,小明在炉子旁边,将手中的铁钩在炉子中烧得通红。他突然想到,如果将磁铁放在火中烧,会有什么现象呢?是磁性变强,还是磁性变弱?小明猜想,可能会变强吧。那么究竟怎样呢?小明设计并做了如图9所示的实验:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉。现在,用酒精灯给磁铁加热。经过一段时间后,当磁铁被烧红时,小明发现小铁钉纷纷落下。
请你回答下列问题:
(1)根据上述短文的阅读,你可以得出什么初步结论?
答:
(2)你认为这一结论可以有什么应用?请举一个应用的设想:
答:
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