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3.如图所示为凸透镜成像的示意图.由于不慎将透镜的上沿摔掉一块(图中阴影部分),则所成的像将(  )
A.像的A′部分消失了B.像的B′部分消失了
C.成像的效果不受影响D.像A′B′是完整的,亮度变暗

分析 要解决此题需要掌握凸透镜成像的成因.凸透镜成像属于光的折射现象,物体发出的光线经凸透镜折射后,会聚在凸透镜另一侧的光屏上,形成物体的实像;
如果凸透镜的口径大,透过的光多,像就亮;由于不慎将透镜的上沿摔掉一块,口径小,透过的光少,像就暗.

解答 解:
物体的每一点发出无数光线,即这些光线一部分通过凸透镜的上部成像在光屏上,也有一部分通过凸透镜的下部成像在光屏上,所以将凸透镜上部碰掉一块时,只是去掉了该点发出的成像光线的一部分,通过凸透镜的下部的那部分光线仍能成像在光屏上,所以成像的性质不变,由于通过的光在减少,所以像的亮度变暗.
故选D.

点评 解答此题时,很容易出现这样的错误答案,由于将凸透镜上部碰掉一块,上面的光线不能通过,故像缺少上半部分.有的同学考虑的更仔细,凸透镜成的是倒立的实像,所以应该是缺少下部分.出现这种错误的原因是对其成像的具体过程不清楚造成的,如果掌握了物体的成像光路图,此题就容易解决了.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变.

(1)请在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整.(连线不得交叉)
(2)连接电路时,开关要断开;
(3)电路连接完整后,闭合开关前,滑片应滑到阻值最大端;
(4)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是C(选填字母序号)
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(5)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为2.5V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为0.28A,该灯泡的额定功率为0.7W.
(6)实验过程中,有些小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏.为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项:不应使灯泡两端电压比其额定电压高太多.

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14.以下设计家庭电路的一些做法,符合要求的是(  )
A.洗衣机使用三孔插座能防止人触电
B.电冰箱和照明电灯以串联方式接入电路
C.使用测电笔时,手应与笔尖金属体接触
D.电路中应尽可能选择粗的熔丝

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11.下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案并回答问题:
(1)小方的方案:①用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1;②向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2;③然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积V1;其测得的食用油密度的表达式是:ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$.
(2)小王的方案:①在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3;②然后将烧杯内的适量的食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4;③读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式是:ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$.
(3)按小王的实验方案进行测量,实验误差可能小一些,如果选择另一种方案,测得的密度值偏小(填“偏大”、“偏小”).
(4)如图是按小王的实验方案进行实验倒出适量食用油后的情况,请将实验的数据及测量结果填入下表中.
烧杯和食用油
的总质量(g)
烧杯和剩余食用
油的总质量(g)
倒出食用油
的质量(g)
倒出油的
体积(cm3
食用油的密度(kg/m3
39.117.821.3300.71×103

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18.“生活处处有物理,留心观察皆学问”.下面是小强的观察和他对现象的解释,其中正确的是(  )
A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些
B.高压锅煮饭易熟,是利用气压高沸点低的原理
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8.一电饭锅铭牌上标有“220V  1100W”字样.
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(2)电饭锅正常工作了10min,它产生了多少热量?

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15.有一个电热水壶,铭牌如图所示.(不计热量的损失)求:
(1)将质量为1kg、温度为20℃的一壶冷水,加热到100℃,水吸收的热量是多少?
(2)电热水壶正常工作多长时间才能把这壶水加热到100℃?
(3)若在用电高峰期,实际电压只有200V,要把同样的这壶水加热到100℃,至少需要多长时间?

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12.如图为运载火箭起飞时的情景,火箭所喷出的尾焰温度高达数千摄氏度,火箭发射塔的下方建造有水池.下列有关火箭升空的说法中,不正确的是(  )
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B.火箭在加速上升过程中,重力势能增大,机械能不变
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