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    如图甲、乙所示，弹簧测力计的示数分别是
    A．4N和8N B．4N和4N C．4N和0N D．8N和8N
    B

    试题分析：图甲中，弹簧测力计受到向右的拉力为4N，弹簧测力计的示数为4N，而此时墙面给弹簧测力计向左的拉力也是4N，这是因为力的作用是相互的；
    同理，图乙中，当用两个4N的力同时向两侧拉弹簧测力计时，测力计整体要处于平衡状态，故其示数也应为4N，其效果与甲图相同．
    故选B．
    点评：此题根据弹簧测力计的原理分析，要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计，明确在拉弹簧测力计时，两端同时拉和一端固定拉另一端，其最终的效果是相同的，这就是弹簧测力计受力的相互性．
    练习册系列答案
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    （1）第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：
    实测物体
    		物体质量m（kg）
    		重力G（N）
    		比值（G/m）（N/kg）
    物体1
    		0.1
    		0.98
    		9.8
    物体2
    		0.2
    		1.96
    		9.8
    物体3
    		0.3
    		2.94
    		9.8
    ①在探究过程中，需要的测量工具有            、            。
    ②分析表中实验数据，得出的结论是：                                         。
    （2）、该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下。

    ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向      （变化/不变）；剪断悬线OA，小球    （竖直/垂直）下落。
    ②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是                   。
    (3)第二组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示。
    表一
    被测物体
    		形状
    		重力
    橡皮泥
    		正方体
    		4.8N
    球形
    		42N
    三角锥形
    		3.6N
    分析上述的实验数据,第二组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们形成这一错误结论的主要原因：                                   。

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    a．增大压力增大摩擦              b．增大接触面粗糙程度增大摩擦
    c．增大接触面积增大摩擦          d．增大运动速度增大摩擦
    为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记入表中：

    实验
    		接触面情况
    		速度
    		压力/N
    		摩擦力/N
    接触面
    		接触面积/m2
    		 
    1
    		木与桌面
    		0.01
    		v
    		5
    		1
    2
    		木与桌面
    		0.01
    		2v
    		5
    		1
    3
    		木与桌面
    		0.01
    		v
    		10
    		2
    4
    		木与毛巾面
    		0.01
    		v
    		5
    		★
    5
    		木与桌面
    		0.005
    		v
    		5
    		1
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    （4）请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：               ．

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