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    某同学家的电灯均正常工作，当他把“220　V　8　W”的台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭，发生这一现象的原因可能是(　　)

    A．插座处短路　　　　　　B．台灯插头处短路

    C．台灯开关处短路　　　　D．台灯灯头处短路


    D

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    实验台上有如下实验器材：一个带支架的杠杆（两端带有可调动的螺母）、一个量程为0～5N的弹簧测力计、一个符合实验要求的刻度尺、七个质量均为100g的钩码和两段细绳。请利用上述实验器材设计一个实验， 证明：如果动力跟动力臂的乘积等于阻力跟阻力臂的乘积，则杠杆平衡。写出主要实验步骤，画出记录实验数据的表格。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    刘星和李明为了探究串联电阻的总阻值与各串联的电阻的阻值之间的关系，他们利用两个定值电阻(R1＝5　Ω，R2＝10　Ω)及电源等器材设计了如图4－3－22甲所示的电路图．

    (1)根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整．

    (2)闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能是：

    ①________________________________________________________________________.

    ②________________________________________________________________________.

    (3)下表是故障排除后的实验记录，通过分析实验数据，得到的结论是：________________________________________________________________________

    ____________________________________________.

    次数

    1

    2

    3

    U/V

    1.5

    2.4

    3

    I/A

    0.1

    0.16

    0.2
    图4－3－22 　 甲　　　　　　　　　　　乙　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用两节串接后的干电池给小灯泡供电，电压是3　V，小灯泡发光时通过的电流为0.3　A，此时小灯泡的电阻为________Ω，工作0.5　min消耗的电功为________J.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明同学根据家庭电路画了如图4－5－5所示的电路图，其中包括插座1、插座　2、电灯L和开关S.图中接法画错了的元件是(　　)

    A．电灯L　　　　　B．插座1　　　　C．插座2　　　　　D．开关S

    图4－5－5

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    家庭电路及家用电器在设计和安装上都考虑到了用电安全问题．下列措施中，与安全用电无关的是(　　)

    A．控制家用电器的开关应安装在火线上

    B．连接各户的总开关上安装漏电保护器

    C．洗衣机、电冰箱等用电器应使用三线插头

    D．为使用方便安装插座

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图4－5－10为一条刚装好的民用照明电路，在未装保险丝之前，先将规格为“220　V　40　W”的白炽灯L0接在火线上要装保险丝的两个接线柱上，当只闭合S1时，L0和L1都呈暗红色；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不亮．下列判断正确的是(　　)

    A．L1所在支路短路　　　　　　　　　　B．L2所在支路短路

    C．L3所在支路短路　　　　　　　　　　D．L2所在支路开路

    图4－5－10

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在如图5－1－23所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁的N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上．当铜棒向左运动时，电流计的指针________(填“偏转”或“不偏转”)．该装置可将________能转化为电能．写出用该原理制成的一种设备：____________.

    图5－1－23

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于能源的开发和利用，下列说法中不正确的是(　　)

    A．煤是可再生能源，以煤为主要燃料的火力发电容易造成环境污染

    B．核能是不可再生能源，开发和利用核能是人类获取能源的一个新途径

    C．太阳能是取之不尽的能源，可直接利用且不会污染环境，开发前景广阔　

    D．人类的生存离不开能源，社会的进步和美好生活是以消耗大量能源为代价的，我们要珍惜能源

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