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3.商场里有两种电梯--自动扶梯和垂直升降电梯,小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图(a),则他在搭乘垂直电梯(b)受到的支持力大于自动扶梯(c)受到的支持力(选填“大于”、“等于”或“小于”); 当他站在类似台阶的扶梯(c)上匀速上升时不受(选填“受”或“不受”)摩擦力.

分析 (1)分析(a)得出自动扶梯和垂直电梯的运动情况;
(2)根据牛顿第一定律,物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体处于平衡状态,所受的力即为平衡力;

解答 解:
(1)由图象(a)可知小明在自动扶梯(c)上做匀速直线运动的,受到平衡力的作用,所以小明受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上,即电梯对小明的支持力等于重力;
在垂直电梯上(b)做加速直线运动,受到的力不受平衡力,支持力大于重力,故他在搭乘垂直电梯(b)受到的支持力大于自动扶梯(c)受到的支持力;
(2)当小明站在类似台阶的电梯上匀速上升时,鞋底和电梯台阶面之间既没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,因此不受摩擦力;
故答案为:大于;不受.

点评 本题考查了产生摩擦力的条件、摩擦力的方向、平衡力知识的理解和掌握以及物体运动和受力的关系,其中摩擦力产生的条件是学生出错最多的地方,应该引起注意.

练习册系列答案
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11.2016年9月4日-5日,G20峰会在杭州成功举办.在文艺晚会中有这样一组镜头:在悠扬的琴声中,一把美轮美奂、光彩流转的折扇,缓缓打开(如图).水下部分的折扇是由于光的反射形成的;湖边的观众看到演员水面下的腿似乎变短了,这是光的折射引起的.

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12.一个质量为68千克的人,他每只脚接触地面的面积是170平方厘米.
求:(1)这个人受到的重力是多少.
(2)这个人站立时对地面的压强是多少?
(3)通过计算说明他能否安全地步行通过承受能力为3.5×104Pa的冰冻河面?

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9.“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求.甲乙两同学做了如图所示的实验:在静止的小磁针上方平行地放一根直导线,闭合开关,原来静止的小磁针转动了.对于小磁针转动的原因,两同学有着不同的假设:
甲:是因为导线通电发热,造成导线周围空气温度升高,空气的对流运动使磁针偏转
乙:是因为电流周围产生磁场,磁场对磁针产生了力的作用
(1)没通电时,静止的小磁针的N极指向北方.(填“南方”或“北方”)
(2)两同学讨论后,设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的:他们调换电池的正负极,改变电流的方向,闭合开关,如果甲同学的假设是正确的,预计应该看到的现象是磁针偏转的方向不变.
(3)老师在其它实验条件不变的情况下,把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,小磁针的转动方向将改变(选填“不改变”或“改变”).

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16.梳理知识有很多种形式,除了提纲形式外,还可以用树形结构、表格形式、概念图等方式进行梳理,下面是章杰同学设计的“电路连接的基本方式及特点”的概念图,请补全图中圆圈内的空白.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程:
①如图乙,用弹簧测力计测出石块的重力为F1
②如图丙,用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2
③如图丁,把石块浸入盛满水的溢水杯中,用该空烧杯盛接从溢水杯里排出的水,当石块全部浸入水中时,读出弹簧测力计的示数为F3
④如图戊,用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4
用F1、F2、F3、F4表示实验中测得石块所受的浮力为F1-F3,排出水的重力为F4-F2.根据该实验的测量数据,可得出物体所受浮力的大小等于排开水的重力(或F1-F3=F4-F2).

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15.在声音的三个特性中,音调跟声源振动的频率有关,响度跟声源振动的幅度有关,当用不同大小的力敲击同一个音叉时,音叉前后两次发出的声音的响度不同(选填“音调”“响度”“音色”).

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12.音调是指声音的高低它与声源振动的频率有关,单位是赫兹,50HZ 物理意义声源每秒振动50次.

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13.在“测量小灯泡电功率”的实验中,小柳同学连接的电路如图甲所示,所用小灯泡额定电压为2.5V,电源电压保持不变.

(1)连接电路时,开关应断开(选填“闭合”或“断开”),应将滑片P放在变阻器的B(选填“A”或“B”)端,电压表应选用的量程是0~3V(选填“0~3V”或“0~15V”).
(2)连接电路后,闭合开关,小柳发现电流表有示数,但小灯泡不亮,电压表示数为零,故障的原因可能是灯泡短路.(写出一种)
(3)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电流表示数如图乙所示时,小灯泡正常发光,此时电流表示数为1A,该灯泡的额定功率是2.5W.
(4)小龙同学在测同样规格的小灯泡电功率时,发现电流表3A的量程已损坏,只有0.6A的量程可用.小龙查资料,知道电流表内部有电阻,电阻阻值很小,0.6A量程所对应的内部电阻阻值约为0.1Ω.为顺利完成实验,他设计了如图丙所示电路,想把电流表的量程临时改为1.2A.图中ab是一根长20cm的锰铜电阻丝,总阻值约为0.2Ω,a端用一个夹子固定,另一个夹子可在ab间移动.
实验室提供下列器材:
A.锰铜电阻丝ab长20cm,总阻值约为0.2Ω
B.滑动变阻器(0~10Ω)
C.滑动变阻器(0~50Ω)
D.蓄电池电压24V
E.开关一个,夹子两个,导线若干
①小龙实验时应选择的滑动变阻器是C(填字母代号).
②小龙实验操作步骤如下:
Ⅰ按照图丙连接电路,滑动变阻器的滑片放在电阻最大的位置,开关处于断开状态,同时断开锰铜电阻丝b端的夹子;
Ⅱ闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为0.6A;
Ⅲ保持滑动变阻器接入电路的电阻不变,然后接上并移动ab上的夹子,使电流表的示数为0.3A.
这样电流表的量程就临时改为了1.2A.

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