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9.(1)一木块静止在斜面上,如图1所示,用力的示意图画出木块所受到的重力和木块对斜面的压力;
(2)在20N水平向左的力F作用下,重6N的物块静止在竖直墙面上,用力的示意图画出木块所受到的重力和木块对墙壁的压力.

分析 (1)重力是物体受到的力,因此根据规则物体的重心在物体的几何中心,重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;
压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上,即物体与接触面的中点;然后根据压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可.
(2)物块静止,受到的重力作用点在重心,方向竖直向下;木块对墙壁的压力,受力物体是墙壁,作用点在墙上,方向垂直墙面向里,按照力的示意图的画法,画出木块所受到的重力和木块对墙壁的压力.

解答 解:
(1)在图1中,过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,符号为G;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F;如图所示:
(2)在图2中,过物体的重心作竖向下的力,即重力G,G=6N;
木块对墙壁的压力,作用点在墙上,方向垂直墙面向里,F=F=20N,如图所示:

点评 作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,是平衡力的长度要相等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.某同学根据所学的知识,他在家原有的电路上安装了一个插座a,白炽灯L和控制L的开关S,如图所示.开关S未闭合时,灯L不亮,室内其他灯均正常发光.但在他把开关S闭合的瞬间,室内各灯均突然熄灭,同时进户线的保险丝熔断,发生上述故障的原因可能是(  )
A.插座a内发生了短路B.灯L的灯座发生了短路
C.开关S内发生了短路D.开关S和灯L是并联的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.某物理兴趣小组的同学要探究导体电阻与导体的材料、长度和横截面积之间的关系,现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如表所示:
编号材料长度(m)横截面积(mm2
A镍铬合金0.30.5
B镍铬合金0.60.5
C镍铬合金0.31.0
D康铜丝0.30.5
E康铜丝0.31.0
F康铜丝0.80.8
(1)若他们要研究导体的电阻与材料的关系,可选用A和D这两根导线来进行实验.
(2)若他们要研究导体的电阻与长度的关系,可选用A、B这两根导线来进行实验.
(3)若他们要研究导体的电阻与横截面积的关系,可选用A、C(或D、E)这两根导线来进行实验.
(4)以上探究物理问题的实验方法叫控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果是3.2cm,甲尺的分度值是1cm;乙测量的结果是3.15cm,乙尺的分度值是1mm,使用乙 刻度尺测量较准确.在使用刻度尺来测量物体的长度时,应注意什么?(写出一条即可)答:测量结果要估读到分度值的下一位.秒表的读数为337.5s.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,在试管内装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,有的同学由这个装置联想到内燃机.
(1)水蒸气冲开瓶塞,水蒸气对瓶塞做功.水蒸气的温度减小,内能减小.(后两空选填“增大”、“减小”或“不变”)
(2)水蒸气冲开瓶塞的过程,内能转化为机械能.
(3)这一过程与内燃机的做功冲程能量转化相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.(1)在探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在同一高度.如果凸透镜焦距为10cm,物距为25cm,移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立、缩小的实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是照相机.在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(2)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有会聚作用,该凸透镜的焦距是11cm.
(3)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出一条可能的原因:蜡烛放在了凸透镜一倍焦距以内,成虚像.
(4)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、放大的实像(填写像的性质);投影仪(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小亮同学在做“测量小电灯的功率”的实验中.
(1)他依据的实验原理是P=UI.
(2)他设计了下列表格,沈老师说她设计的表格有一处不合理.你认为哪处不合理?答:求小灯泡的平均功率一栏.
小电灯
的规格
电压表
示数U/V
电流表
示数I/A
小电灯亮度小电灯
功率P/W
小电灯
平均功率P/W
额定电压U=2.5V
(3)沈老师表扬了小亮同学表格设计中有“多次测量”,下列实验中也采用了多次测量,其目的相同的是哪几项②③④(填序号).
①测量定值电阻的阻值        ②探究杠杆的平衡条件
③研究串联电路的电流特点    ④探究电流与电阻的关系.

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18.小静同学在上物理课时做“测串联电路的电流”实验.
(1)请你帮她设计好实验电路图,画在如图1的方框里.

(2)在连接电路时,开关应该处于断开状态.
(3)在不了解电路中电流的大小时,应该先选择电流表的0~3A量程,进行“试触”,观察指针的偏转情况,再闭合开关.试触的时候,小静发现电流表的指针向左边偏转,产生这种现象的原因是电流表的接线柱接反了,改进的措施是将连接接线柱的导线交换一下.
(4)如果电流表的示数如图2所示,则这个串联电路中的电流大小是0.12A.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.完成下列的读数
(1)温度计的读数为-14℃
(2)电阻箱的读数为1615Ω

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