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    9．如图所示是物质熔化时温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（　　）
    A．这种物质是晶体，其熔点为48℃
    B．在BC段物质处于固态
    C．在BC段该物质的温度不变，没有吸收热量
    D．10min后物质处于气态

    分析 要解决此题，需要掌握晶体在熔化过程中的特点：吸热，但温度保持不变，内能增加．
    在熔化图象中，若有一段时间温度保持不变，则为晶体，此时的温度为熔点．
    从开始熔化到完全熔化完为熔化过程．
    在熔化之前为固态；熔化过程中为固液混合态；完全熔化完后为液态．

    解答 解：A、从图象上看，在熔化过程中温度保持48℃不变，所以此物质为晶体，并且熔点为48℃，所以A说法正确．
    B、BC段为晶体的熔化过程，所以处于固液混合态，所以B说法错误．
    C、晶体在熔化过程中虽然温度不变，但仍要不断吸热，所以C说法错误．
    D、第10分钟后，此物质完全熔化完，所以此物质为液态．所以D说法错误．
    故选A．

    点评 此题主要考查了对晶体图象的分析．要掌握晶体熔化过程中的特点，与非晶体区别开来．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．在课外实践活动中，小明探究纸锥竖直下落的运动情况．

    （1）为了测定纸锥下落的快慢，小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程的照片，如图甲所示．再用刻度尺测量照片上AC之间的距离是4.00cm．由照片可知，纸锥下落到B位置时受到的空气阻力等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）纸锥下落到C位置时受到的空气阻力．已知照相机每隔0.2s曝光一次，照片的缩放比例为1：30，则纸锥经过B位置时的实际速度为1.5m/s．
    （2）实验中，小明还发现不同纸锥由静止释放下落相同高度所经历的时间不同．通过观察分析，他猜想这可能与纸锥的锥角、锥边的长度、纸锥的质量以及纸面粗糙程度有关．于是他利用同一规格的纸张按相同的方法制作纸锥：先裁剪出一个圆，再剪下一个缺口，最后用胶水将缺口两边粘合住，制作了a、b、c三个不同的纸锥，如图乙所示．其中锥边r1＞r2=r3，锥角α1=α2＞α3．
    ①为了研究纸锥从同一高度由静止释放下落到地面的时间与纸锥锥边长度的关系，小明应选择纸锥ab（选填“a”、“b”、“c”）来进行对比实验．
    ②在研究纸锥下落的时间与纸锥锥角的关系时，小明将a、c两个纸锥分别从同一高度由静止释放下落到地面，用秒表分别测出两纸锥下落的时间，再进行比较总结，得出结论．请你评估小明的实验方案并在现有器材的基础上提出相应的改进方法．
    评估意见：应选用bc纸锥，并控制纸锥的质量相等．改进方法：把从bc纸锥上剪下的缺角折放（粘贴）到相应的纸锥内，进行两次对比实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小刚和小海同学想测量一件工艺品的密度，他们做了以下实验：

    （1）小刚同学用托盘天平测量工艺品的质量，操作情况如图（a）所示，请指出其中的错误有哪些：
    用手直接拿取砝码；物体和砝码的位置放反了．
    （2）小海同学先用托盘天平侧工艺品的质量，步骤如下：
    ①把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节，才能使天平平衡．
    ②天平平衡后，把工艺品放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是取下最小砝码，向右调节游码，直到天平再次平衡，右盘中的砝码和游码所处的位置如图（b）所示，则工艺品质量为97.4g．
    （3）接下来他用量筒测量工艺品的体积，步骤如下：在量筒中注入适量的水，如图（c）所示，读出此时水面所对应的示数V1；把工艺品浸没在盛有适量水的量筒中，如图（d）所示，读出此时水面所对应的示数V2，则工艺品的体积V=20cm3．
    （4）测得该工艺品的密度为4.87×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．某同学在运动会中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关．于是设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量为m，B球质量为1.5m，让A、B两球从距沙表面高H静止下落，C球从距沙表面高2H静止下落，D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）．实验测得A、B两球陷入沙中深度分别为h1和h2，C、D两球陷入沙深度均为h3，且h1＜h2＜h3．

    （1）本实验中，铅球的重力势能大小是通过球陷入沙面的深度来反映的．
    （2）比较A、B两球，发现B球陷入沙坑深度更大，由此可得出结论：当下落高度一定时，质量越大，重力势能越大．
    （3）比较A、C两球，发现C球陷入沙中深度更大，由此可得出结论：当物体质量相同时，下落的高度越高，物体的重力势能越大．
    （4）比较C、D两球，发现两球运动的路径不同，但陷入沙中深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径无关（选填：“有关”或“无关”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．下列估测数据，最接近实际情况的是（　　）
    A．中学生课桌的高度约为1mB．一个鸡蛋的质量大约为50g
    C．适合人们洗澡的热水温度约为70℃D．人正常步行的速度约为10m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．一只小鸟在湖面上空10m的高度飞行，它在湖中所成的像是正立、等大的虚像，若湖深为5m，则小鸟与它在湖里所成像的距离为20m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．2013年男子冰壶世锦赛在加拿大维多利亚进行．北京时间4月6日，中国男队在循环赛末轮以8：5击败芬兰队，以6胜5负的成绩排名第六，无缘四强．但综合两届世锦赛，中国队成功拿到2014年俄罗斯索契冬奥会门票．如图所示是我国选手比赛时的一个场景．比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，通过做功的方式改变冰的内能，使表面的冰熔化成薄薄的一层水，使“干”摩擦变“湿”摩擦，这样就能减小冰壶与冰面之间的摩擦，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动．
    （1）由此我们可以联系生活实际，为了提醒司机朋友在雨天里注意行车安全，常在高速公路旁设置“雨天路滑，减速慢行”的警示牌，这是因为雨天汽车所受的刹车阻力较小，刹车后行驶距离更远，所以要减速慢行．
    （2）如果给你一块玻璃板、水、带钩的小木块和弹簧测力计，验证“湿”摩擦力小于“干”摩擦力．请你将下面实验补充完整．
    ①把小木块放在水平玻璃板上，用弹簧测力计沿水平方向拉小木块做匀速直线运动，读出测力计示数F1；
    ②在玻璃板上蘸些水，用弹簧测力计沿水平方向拉小木块在玻璃板上做匀速直线运动，读出测力计示数F2；
    ③若F2＜F1则“湿”摩擦力小于“干”摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．关于声现象，下列说法不正确的是（　　）
    A．声音是由于物体的振动产生的
    B．“震耳欲聋”说明声音的音调高
    C．高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播
    D．不论是固体、液体还是气体，都能够传播声音

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素成之一，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（　　）
    A．用钨作为白炽灯泡灯丝B．用塑料作为插座的外壳
    C．用铝合金作为制造飞机D．用水作为汽车的冷却液

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