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17.下列数据中,你认为最符合实际的是(  )
A.人的步行速度1m/sB.两个鸡蛋重100N
C.分子直径大约是1μmD.一个中学生的体重50N

分析 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项.

解答 解:
A、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1m/s左右.故A符合实际;
B、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.故B不符合实际;
C、分子的直径非常小,一般在10-10m=10-4μm左右.故C不符合实际;
D、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右.故D不符合实际.
故选A.

点评 对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图,三峡大坝的正常蓄水位为175m,则距坝底25m的某处受到水的压强为1.5×106Pa,轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了连通器原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.质量为5×103千克的拖车,在汽车的拉力作用下在平直的公路上匀速行驶,若它受到的阻力是车对路面压力的0.01倍,则拖车受到的汽车的拉力为500N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源电压为3V,定值电阻为10Ω,滑动变阻器规格为“10Ω 3A”.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实验电路连接完整(导线不能交叉);
(2)合上开关,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数将变大(填“变小”“变大”或“不变”);
(3)通过定值电阻电流的变化范围是0.15A~0.3A;
(4)实验数据记录如表,分析实验数据可得:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;
实验次数1234567
电压U/V1.61.82.02.22.42.62.8
电流I/A0.160.180.200.220.240.260.28
(5)实验中,如果用小灯泡代替定值电阻进行探究,是否可以?不可以理由是由于灯泡电阻随温度的变化而变化,不是定值.
(6)某组同学连接好实物图后,闭合开关,发现电流表的示数几乎为零,电压表示数约为电源电压,其故障可能是灯泡断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.实验桌上备有如下器材:如图所示的已知底面积为S的金属圆柱体(其侧面带有间距均匀的刻线),已调零的弹簧测力计、三个相同的烧杯分别装有足量的盐水、水和酒精(已知:ρ盐水>ρ>ρ酒精).请你利用上述器材设计一个实验证明:“在深度相同时,液体的密度越大,液体产生的压强越大”.要求:
(1)写出实验步骤.
(2)画出实验数据记录表.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.按照题目要求作图.
(1)如图1,请画出静止在斜面上的物体A受到的重力和物体A对斜面的压力的示意图.
(2)如图2,小球从斜面上O处滚下来,经过A、C最后停在B处,画出小球在C处时水平方向的受力示意图(空气阻力忽略不计).
(3)如图3,是三个相同的容器A、B、C.当分别倒入水、酒精、浓盐水后,容器底部受到的压强相等,请在图中画出液面的大致位置.(已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.在公园平静的湖水中,常能看到从湖底产生的气泡,上升到水面后破裂.则气泡在水中向上升的过程中,下列说法正确的是(  )
A.气泡所受的液体压强不变B.气泡所受的液体压强变大
C.气泡体积会变大,浮力变大D.气泡体积会变小,浮力变小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,一个上、下封闭的圆台形容器内装满液体,容器底部受到的压力和压强分别为F1、P1,若将容器倒置,其底部受到的压力和压强为F2、P2,则F1大于F2;P1等于P2.(均选填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.堤坝的形状总是上窄下宽(填“上窄下宽”或“上宽下窄”),这是由于随着水的深度增加,堤坝受到水的压强越来越大(填“大”或“小”).

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同步练习册答案