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    如图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．

    （1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中．请根据表中数据，在如图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象．
    t/min12345678
    t/℃-4-3-2-113
    （2）某时刻温度计的读数如图所示，此时的温度是______℃；
    （3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？______；实验中用水浴法加热的目的是______，由实验可知冰块是晶体，晶体熔化的条件是______．
    【答案】分析：（1）作图象时，要先描点，然后将点用线连起来；
    （2）读数时，要先认清分度值，然后看液柱所对应的示数；
    （3）较大的冰块受热不均匀，较小的冰块接触紧密，受热均匀；用水浴法加热时，用酒精灯先加热大烧杯中的水，再通过水将热量传递给试管中的冰，这样可以保证试管受热均匀；
    （4）晶体熔化时吸热温度保持不变，非晶体熔化时吸热温度不断升高．
    解答：解：（1））在图象上把表格中对应的十个点做出来，然后将它们连起来．答案如图：

    （2）由b图可知，温度计的分度值是1℃，此时的温度是4℃．
    （3）为减小实验误差，实验过程中宜选用较小的冰块，因为较小的冰块之间接触紧密，受热均匀；
    用水浴法加热时，可以保证试管受热缓慢且均匀，使实验现象便于观察；
    晶体熔化时吸热温度保持不变，保持不变的温度叫熔点，所以晶体熔化的条件是温度达到熔点并继续吸热．
    故答案为：
    （1）如上图；
    （2）4；
    （3）较小的冰块；使其均匀受热；温度达到熔点并继续吸热．
    点评：在探究晶体熔化过程的实验中，使物质均匀受热非常关键，这样观察的现象才更符合实际，本题中采用的方法值得我们借鉴；
    在温度计读数时，一定要看清分度值和温度延伸方向，以免出错．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    21、如图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．

    （1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中．请根据表中数据，在图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象．
    t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    t/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3 5
    （2）某时刻温度计的读数如所示，此时的温度是
    4
    ℃；
    （3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？
    较小的冰块
    ；
    （4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相同？为什么？
    不同，因为冰是晶体，有一定的熔点，达到熔点时吸热，但温度保持不变；而石蜡是非晶体，熔化时温度一直上升
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．

    （1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中．请根据表中数据，在如图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象．
    t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    t/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3
    （2）某时刻温度计的读数如图所示，此时的温度是
    4
    4
    ℃；
    （3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？
    较小的冰块
    较小的冰块
    ；实验中用水浴法加热的目的是
    使其均匀受热
    使其均匀受热
    ，由实验可知冰块是晶体，晶体熔化的条件是
    温度达到熔点并继续吸热
    温度达到熔点并继续吸热
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．

     

    （1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中.请根据表中数据，在右上图的坐标轴上标出有关数据并画出冰熔化过程中的温度—时间图象。

    （2）某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是   ℃；

    （3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？       ；

    （4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同？为什么？                                              

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．

    （1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中.请根据表中数据，在右上图的坐标轴上标出有关数据并画出冰熔化过程中的温度—时间图象。
    （2）某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是  ℃；
    （3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？      ；
    （4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同？为什么？                                              

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    科目：初中物理 来源：2011年安徽省安庆市中考模拟物理卷 题型：实验题

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    （1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中.请根据表中数据，在右上图的坐标轴上标出有关数据并画出冰熔化过程中的温度—时间图象。

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    （3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？       ；

    （4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度—时间图象是否与冰的相同？为什么？                                              

     

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