小明用如图所示的刻度尺测一木块的宽.请指出他在测量中的三处错误:① ,② , ③ . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小明用如图所示的刻度尺测一木块的宽，请指出他在测量中的三处错误：
① ___________________________；
②___________________________；
③ ___________________________。

（1）刻度尺没有放正
（2）刻度线没有紧贴被测物体
（3）视线没有与刻度尺面垂直

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?鞍山）小明用如图所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，如图是小明未完成连接的实验电路．
（1）电压表应选择

0～3V

的量程；现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大．请你按照要求，用笔画线代替导线，完成图甲中实验电路的连接．
（2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置．其原因可能是

滑动变阻器阻值最小或灯泡发生了断路

（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电阻值，下表所示．根据表中数据得出的结论是

电阻不变，导体的电流与它两端的电压成正比

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

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科目：初中物理 来源： 题型：

在研究杠杆平衡条件的实验中，首先要使杠杆在水平位置平衡，其目的是使

杠杆上的刻度能表示力臂（或便于测量力臂）

；小明用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件，调节右边钩码的个数和悬挂位置，使杠杆水平平衡时，读出弹簧测力计的示数F₁=1.1N，钩码对杠杆的拉力F₂=1.47N，测得支点O到这两个作用点的距离L₁=20cm，L₂=10cm，他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F₁?L₁和F₂?L₂并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F₁?L₁=F₂?L₂，小明的失误地方是

误将图中的L₁看作是F₁的力臂（或F₁的力臂测量错误）

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明用如图所示的实验装置研究小车滑下来的运动速度．小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A．B．C三处时电子表的显示（数字从左至右的单位分别是“小时：分：秒”）
（1）实验中为了便于及时观察电子表进行计时，小车的速度不能太快，所以应使斜面的坡度较

小

（填“大”或“小”）
（2）请根据图中所给的信息回答：s_BC=

5.00

cm t_BC=

s v_BC=

0.05

m/s
（3）通过分别计算A到B、A到C、B到C三段的平均速度，证明小车下滑的速度是变

大

的．

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科目：初中物理 来源：2013届江苏南京高淳九年级上学期期中质量调研测试物理试卷（带解析） 题型：实验题

小明和小华对并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系进行了探究．
（1）小明连好了实物电路，合上开关，电流表指针偏向零刻度线左方，造成这一现象的原因；
（2）改进后小明用如图所示的电路图测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以便测干路电流，小华只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在实物图中用笔画线画出改动的导线(先在原导线上打“×”，再更改接法)．

（3）实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示，得出了结论：
①并联电路各支路电流相等；
②干路中的电流等于各支路中的电流之和．