【题目】在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.
(1)除了装置图中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是________.安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的________铁圈.
(2)实验中,每隔记录一次数据,第时温度计示数如图甲所示,此时温度是________,直到沸腾一段时间后停止加热,记录的数据如表:根据表中的数据,水的沸点为________.根据表格中的实验数据可知,水在沸腾过程中,温度________.
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水温/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)水在沸腾过程中,需要________(填“吸收”或“放出”)热量,为了验证这一结论,需要进行的操作是________,观察水是否继续沸腾。
(4)如果给一定质量的水加热至沸腾,其温度与时间的关系如图丙中图线a所示,若只增加了水的质量,其温度与时间的关系图线应为________.
(5)某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的(a)、(b)所示,则图________是水沸腾前的情况。
(6)为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取的措施是________(写一条即可).
(7)小明学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验如图乙.她将适量的水倒入纸锅,用酒精灯加热,但纸锅并没有燃烧.这是因为水沸腾时仍要继续吸热,温度不变且________(选填“高于”或“低于”)纸的着火点,所以纸锅没有燃烧。
(8)星期天,小华在家烧水煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点, 于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开.下面能说明小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是(_______________)
A.B.C.D.
【答案】手表 A 94 98 不变 吸收 撤去酒精灯,停止加热 c b 放适量的水 低于 A
【解析】
根据题中“探究水的沸腾”可知,本题考查探究水沸腾时温度变化的特点,根据它的规律,运用水的沸腾过程是一种剧烈的汽化现象、在沸腾过程中要不断吸热、但温度不变、这个温度是水的沸点,分析推断。
(1)[1]除了装置图中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是手表,用来看时间;
[2]装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的A铁圈,因为要从下往上安装器材;
(2)[3][4][5]如图甲所示,此时温度是94℃;根据表中的数据,从第5min到第9min,水温都是保持在98℃不变,这个温度就是水的沸点;根据表格中的实验数据可知,水在沸腾过程中,温度保持不变;
(3)[6][7]水在沸腾过程中,需要吸收热量;为了验证这一结论,需要进行的操作是撤去酒精灯,停止加热,观察水是否继续沸腾;
(4)[8]根据热量的计算公式,比热容和温度的变化大小不变,只增加水的质量,那么它要吸收更多的热量,加热时间要更长,从丙图可知,只有c、d线符合要求,但是同样是水,大气压也没有变,那么它的沸点也不变,只能是c;
(5)[9]水沸腾前,水的温度不均匀,下面温度高,上面温度低,那么气泡上升到顶部时,遇冷会收缩,b图符合;
(6)[10]为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取的措施是放适量的水,不要太多水;
(7)[11]水沸腾时仍要继续吸热,温度不变且低于纸的着火点,所以纸锅没有燃烧;
(8)[12]烧水时温度在上升,水烧开后即水沸腾,温度保持不变,迅速加了一大碗水,那么温度会快速下降,然后继续加热,温度慢慢上升,直至重新沸腾,沸腾时的温度与一开始沸腾时的温度一样,选项A符合题意。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两球放在液体中静止,甲球在水面以上和水下部分的体积比为1:4,如图所示,则下列说法正确的是
A.若甲、乙体积相同,因为甲球漂浮,乙球悬浮,所以F浮甲>F浮乙
B.若甲、乙体积相同,G甲=3/4G乙
C.若甲、乙休积相同、均为实心,则甲、乙由不同物质构成,ρ甲:ρ乙:ρ液=4:5:5
D.若甲、乙质量相等,则甲的体积较大,若由同种物质构成,则甲一定是空心的,且空心部分体积为甲球体积的1/5,乙可能是实心
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,A、B是由同种材料制成的大小、规格相同的实心长方体,长方体的密度为ρ、长为l、高和宽均为h,现将两长方体按图甲、乙所示的方式放置,则图甲中A对地面的压力F甲与图乙中B对地面的压力F乙的关系为F甲________(选填“>”“=”或“<”)F乙。若图甲中A对地面的压强为p甲,图乙中B对地面的压强为p乙,则p甲可表示为________,p甲和p乙的比值为________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如题1图所示是电阻甲和乙的I-U图像,下列说法正确的是
A. 电阻乙为定值电阻
B. 当电阻甲两端电压为2V时,R甲=10Ω
C. 如题2图所示,当开关闭合,电路电流为0.2A时,电路总电阻是15Ω
D. 如题3图所示,当开关闭合,电源电压为2V时,电路总电流为0.4A
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】温度计是利用________原理制成的,如图甲所示,温度计的示数是________℃;图乙示数是________℃,有一支刻度均匀但还没有完成刻度的温度计,只有0℃和100℃两条刻度线,旁边放一把毫米刻度尺,温度计的0℃对着6mm刻度处,100℃的刻度线对着206mm刻度处,当温度计的水银柱达到100mm处时温度为________℃。
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【题目】用以下器材:足够的待测液体,带砝码的托盘天平,一个空玻璃杯,足够的水,测量某液体的密度。请将以下实验步骤补充完整:
(1)用天平称出空玻璃杯的质量为150g;往玻璃杯中倒满水,用天平测出玻璃杯和水的总质量为200g,求出玻璃杯的容积为 cm3;
(2)将水全部倒出,再注满待测液体,待天平平衡后,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,读出玻璃杯和液体的总质量为 g;
(3)用密度公式计算出待测液体的密度为 g/cm3;
(4)在实验的过程中,下列做法可能会引起实验误差的是
A.天平应该水平放置
B.天平使用前要调节平衡螺母使横梁平衡
C.先测盛满水的杯子总质量,倒出水后,再测空玻璃杯的质量
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【题目】如图所示为两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述这两个小球的运动,图中每一个小格的长度为0.2m.
(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度vB=______m/s;
(2)求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v1=____m/s;
(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐______(选填“变大”或“变小”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡上标有“2.5V”字样.
(1)连接电路时开关应________,滑动变阻器的滑片应移至________(选填“左”或“右”)端.
(2)甲组同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,电路故障可能是________.
(3)乙组同学连接的电路如图甲所示,其中有一根导线接错了,请你在接错的导线上打“×”,再把它改接到正确的位置上.__________
(4)乙组同学正确连接电路后,通过调节滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为________W,小灯泡正常发光时的电阻为________Ω(保留一位小数).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】现在两只小灯泡L1 、L2 ,它们的额定电压分别为2.5V 和3.8V .
(1)如图甲是小明测定灯泡L1 额定功率的实物电路图(不完整).
请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整________.
(2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2 的额定功率,图中 为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单________.
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