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16.2015年9月3日,为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,我国举行了盛大阅兵仪式,如图所示,阅兵式上“歼一10”轻型歼击机从空中飞过,在蔚蓝的天空中留下一条长长的“尾巴”,这种现象俗称为“飞机拉烟”.飞机产生拉烟现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的高温水蒸气遇冷液化所致(填一物态变化名称),此过程要放热(选填“吸”或“放”).

分析 液化现象是物质由气态变为液态的物态变化.液化过程放出热量.

解答 解:飞机飞过蔚蓝的天空中会留下一条长长的“尾巴”,这种现象俗称为“飞机拉烟”.产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化过程中水蒸气放出热量.
故答案为:液化;放.

点评 本题主要考查学生对液化以及液化现象的了解和掌握,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.如图,是某同学自制的气压计,瓶内装的是染有蓝色的水.
(1)制作时,瓶内的水不要(“要”“不要”)装满.
(2)观察气压计时,就看细琉璃管内水柱高度的变化,当细琉璃管内水柱上升时说明大气压变小(“大”、“小”)
(3)该同学将气压计从1楼到5楼的过程中,观察到管内水柱发生了变化,记录如下表
楼层12345
管内与瓶内液面的高度差(cm)55.35.766.3
从表中数据可以大气压强随高度的增高而减小.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列关于力的说法中正确的是(  )
A.力是物体对物体的作用
B.没有物体也可以有力的作用
C.一个物体受到力的作用时可以没有施力物体
D.正在自由下落的物体不受力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于分子动理论,下列说法中错误的是(  )
A.物质由分子组成,分子间存在空隙
B.物体内分子都在不停地做无规则的运动
C.分子之间只存在斥力
D.分子之间同时存在引力和斥力

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11.微波炉是人们用来加热食品的常用灶具.微波是一种高频电磁波,它能穿透陶瓷、玻璃、耐热塑胶等材料.微波炉使用的微波频率为2450MHz.
(1)为了用电安全,微波炉应该使用三脚(“两脚”或“三脚”)插头.
(2)用微波炉加热饭菜时,应选用玻璃(选填“不锈钢”、“铁”或“玻璃”)容器来加热,加热过程中是将电能转化为内能.
(3)小明想知道微波炉的热效率,他用电能表(表头如图所示)、温度计等工具进行了如下实验:
(A)在杯中装有质量为m的冷水,测出水的初温为t0
(B)把杯子放进微波炉,并选择高温档;
(C)将微波炉定时器旋转到两分钟的位置并记录电能表指示灯在这个时间内闪烁的次数n;
(D)加热结束后,迅速测出水的末温t.
①为了测出微波炉的热效率,应分别求出水吸收的热量和微波炉消耗的电能.
②电能表指示灯闪烁一次,用电器消耗的电能E0=1.125×103J.
③微波炉热效率的表达式为:η=$\frac{cm(t-{t}_{0})}{n{E}_{0}}$.(用字母表示)

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1.如图所示,物体 A 随传送带一起向右上方匀速运动.下列说法正确的是(  )
A.物体所受重力与皮带的支持力是平衡力
B.若没有摩擦力,物体将不能传送
C.物体只受到重力和弹力的作用
D.物体只受到重力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.2014年4月8日上午10时17分,网友“斯基洛夫斯基”在某社区发帖爆料:不久前一架飞机突降北川县辽宁大道(禹王桥附近)上,然后缓缓拐向路旁一加油站加油!经多方搜访得知,该飞机为绵阳通航产业园一家飞机制造企业新近下线的一款民用小型飞机,目前还处于性能测试的试飞阶段.该机翼展9.1米、身高2.6米、长6.7米、空重350千克,起飞着陆距离不超过50米.空展政策放开后,将会是飞行驾驶爱好者最好的选择.下列有关这架飞机的一些说法,正确的是(  )
A.飞机升空,靠的是空气对它的浮力
B.在空中水平飞行时,飞机受到的升力为零
C.飞机在着陆过程中,它的机械能减小
D.缩短飞机的机翼虽会减小它的升力但同时减轻了它的重力,所以对飞机飞行没有影响

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在研究电阻大小跟导体长度、横截面积和材料的关系时,供选择的导体规格如下表所示:
材料编号长度/米横截面积/毫米2材料编号长度/米横截面积/毫米2



10.5
10.5
1111
20.520.5
2121
(1)则对导体的选择,下列合适的一组是D.
A.③④⑤⑥B.②③⑤⑥C.⑤⑥⑦⑧D.①⑤⑥⑦
(2)如果选择编号为⑤⑥的两根导体,则可研究电阻大小跟导体横截面积的关系.
(3)如果要探究电阻大小跟导体长度的关系时,可选择编号为①③[只能填(1)中选定的导体]的导体.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小宇和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中,所用的器材有;三节新干电池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的电阻各一个,滑动变阻器一个,电流表使用0~0.6A的量程,电压表使用0~3V的量程,开关和导线若干.请你和他一起完成下列实验.

(1)小宇选用器材时发现电流表指针如图甲所示,他应该校零;在连接实物电路的过程中,开关要断开.
(2)小宇连成如图乙所示的电路,他刚要闭合开关,同组的小红提醒他,实物连接有一处错误,请在错误的导线上划“×”,并画出正确的连线.
(3)改正错误连接后,闭合开关,移动滑片P观察两表的示数,下面是记录相关的实验数据的表格,请将其中(a)(b)两项内容补充完整.
实验次数1234
(a)电阻R/Ω
(b)电流I/A
(4)在实验过程中,控制定值电阻两端的电压为2V不变,当小宇用20Ω的定值电阻替换了15Ω的定值电阻后,继续进行实验,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数都无法降低到2V,原因是滑动变阻器的最大阻值太小.

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