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仔细观察图(甲),说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的______有关;观察图(乙),A、B是两支圆铅笔,将它们按图中方法放置在一个斜面上,______铅笔比较容易运动到水平面,原因是:______.

【答案】分析:(1)力的大小、方向、作用点称为力的三要素;力的三要素共同影响着力的作用效果;
(2)首先分析A、B是两支圆铅笔,将它们按图中方法放置在一个斜面上下滑时的摩擦种类不同,A铅笔为滑动摩擦,B铅笔为滚动摩擦,然后根据减小摩擦力的方法:在压力一定时,减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;在接触面粗糙程度一定时,减小压力来减小摩擦力;变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦即可解答此题.
解答:解:大人和小孩在门上的作用点不同,使得大人虽然力气大却推不过小孩,说明力的作用效果不仅跟力的大小和方向有关,还跟力的作用点有关.
A、B是两支圆铅笔,将它们按图中方法放置在一个斜面上,当它们下滑时,A铅笔为滑动摩擦,B铅笔为滚动摩擦,由减小摩擦力的方法之一(变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦)可知:相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小.所以B铅笔比较容易到达水平面.
故答案为:作用点;B;滚动摩擦小于滑动摩擦;
点评:知道力的三要素,并熟悉减小摩擦的方法是解决该题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

仔细观察图甲和乙,它们分别说明了什么问题?

甲:
力的作用点影响力的作用效果
力的作用点影响力的作用效果

乙:
力的方向影响力的作用效果
力的方向影响力的作用效果

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的融化过程.试管内物质在熔化过程中,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图乙),则可知该物质是
晶体
晶体
(选填“晶体”或“非晶体”).仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温
(选填“快”或“慢”).图象中DE段是
沸腾
沸腾
过程.
(2)如图丙所示,“研究水的沸腾”的实验中.
①温度计刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数,原因是
水蒸气遇冷液化成小水珠附着在管壁上
水蒸气遇冷液化成小水珠附着在管壁上

②水在沸腾过程中,温度将
不变
不变
(填“升高”、“降低”或“不变”).
(3)如图丁所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是
有水生成
有水生成
,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要
放出
放出
热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:

仔细观察图甲和图乙,分别说出它们都反映了什么力学知识.
甲图说明:
力的作用效果与作用点有关
力的作用效果与作用点有关

图乙说明:
力的作用效果与力的方向有关
力的作用效果与力的方向有关

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科目:初中物理 来源: 题型:

仔细观察图甲和乙,它们分别说明了什么问题?

甲:____________________________________________________;
乙:____________________________________________________。

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科目:初中物理 来源:2012届浙江省天门市实验初级中学九年级9月月考物理试卷(带解析) 题型:问答题

仔细观察图甲和乙,它们分别说明了什么问题?

甲:____________________________________________________;
乙:____________________________________________________。

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