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1.“节约用水,人人有责”如图甲是用水后及时向下压从而关闭水龙头时的情景,水龙头手柄看作是一个杠杆,请你在图乙所示的示意图中画出F2的力臂及施加在A点的最小动力F1的示意图.

分析 根据杠杆平衡的条件,F1L1=F2L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.而在通常情况下,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长,据此可解决此题.

解答 解:过O点作阻力F2的垂线,即为阻力F2对支点O的力臂L2
动力最小,即动力臂最长,阻力的方向已标出,所以动力的方向应该向下,连接支点O与A点,过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1,如下图所示.

点评 根据杠杆的平衡条件,要使杠杆上的力最小,必须使该力的力臂最大,而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远,所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点,这两点的连线就是最长的力臂,过力的作用点作垂线就是最小的力.

练习册系列答案
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11.对下列现象用物理知识解释正确的是(  )
A.甲图推土机的履带做的和宽,是为了减小压力
B.乙图中未搬起石头的同学对石头没有做功
C.丙图中纸片没有掉落下来,是因为纸片受到了水的压强
D.丁图中向两张自由下垂的纸中间吹气,两纸片间的流体压强大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.物理学中说的做功必备的条件是作用在物体上的力和物体在力的方向上移动一段距离.如果一个物体能够对别的物体做功,我们就说这个物体具有能.火箭载着神舟系列载人飞船刚刚离开地面升空的过程中,飞船的动能逐渐增大,势能逐渐增大.(填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时,小雨用如图甲、乙所示的实验装置分别接入同一电路中进行实验,其中A、B、C、D四个透明的容器中密封了等量的空气,橡胶管将密封空气盒和装有红色液体U形玻璃管相连.

(1)实验中通过观察U形管内左右两管液面的高度差来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)甲装置将两电阻丝串联的目的是使电流相等,实验表明,在电流相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多,乙装置可以用来研究电流通过导体时产生的热量与电流的关系.
(3)通电一段时间后,小雨发现乙装置与D容器相连的U形管中液面仍然是相平的,她用电压表分别测量C、D容器上两接线柱的电压,发现第一次电压表指针有较大的偏转,第二次较小,则装置出现该现象的原因可能是D容器上两接线柱短路.
(4)清除故障后,在实验的过程中,可以发现A、B、C、D四个透明的容器中,C容器中空气温度上升较快.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,证明“不接触的物体间也存在力的作用”
(1)写出你选用的物品或实验器材:磁铁、大头针.
(2)简述实验过程及实验现象:用磁体靠近但不接触大头针,磁铁能将大头针吸动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.有关力与运动的关系,下列说法中正确的是(  )
A.有力作用在物体上,物体就运动
B.没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来
C.物体所受的合力为平衡力时,该物体一定处于静止状态
D.力能改变物体的运动状态,它的三要素都能影响力的作用效果

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.

(1)分析图的ABC,说明浮力的人小与排开液体的体积有关.
(2)为了探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图的B、C进行操作.
(3)在小明的实验基础上,根据图D的有关实验数据.可以计算出盐水的密度为1.2×103kg/m3.(g取 10N/kg.水的密度为1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.建筑工地上,起重机将1000N的重物竖直向上匀速提升10m后,又将重物水平移动了5m,在整个过程中,物体向上运动时,拉力做功10000J;当物体水平移动时,拉力做功0J.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.质量是5kg的铅球正在空中飞行(不计空气阻力),那么此铅球受到重力的作用,力的大小是50N,方向是竖直向下,施力物体是地球.(g=10N/kg)

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