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如图所示,灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,小明和小丽用了二种不同的方法,请你对他们的做法作一个评价.小明:只将电压表接A的一端改接C,这种接法:________(正确/不正确),理由:________;
小丽:只将电压表接B的一端改接C,这种接法也不合理,理由:________.

不正确    电压表的正负接线柱就接反了    被测电压可能超过电压表的量程
分析:根据电流应该从电压表的正接线柱流入,负接线柱流出的原则进行分析即可.
解答:用电压表测灯L1两端的电压,电压表使用正确,电流是从A点流入电压表;而只将电压表接A的一端改接C,则流入电压表的电流将是从B点流入,即电压表的正负接线柱就接反了;不符合电压表的正确用法.
如果只将电压表接B的一端改接C,则电流仍然从A端流入,另一端流出,但电压表将测量电源电压,电压值变大,被测电压可能超过电压表的量程,故这种接法不合理.
故答案为:不正确;电压表的正负接线柱就接反了;被测电压可能超过电压表的量程.
点评:本题考查电压表的正确使用方法,注意电流从电压表的正极流入,负极流出.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?成都)如图所示,灯L1与灯L2串联,已知灯L1的电阻值为R1=5Ω,灯L2两端电压为U2=2V.若补充一个已知量:
R2=10Ω
R2=10Ω
,则可以计算出的物理量为:
电源电压U=3V
电源电压U=3V
(只写出一个物理量即可,不必计算出具体的数值).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,小明和小丽用了二种不同的方法,请你对他们的做法作一个评价.小明:只将电压表接A的一端改接C,这种接法:
不正确
不正确
(正确/不正确),理由:
电压表的正负接线柱就接反了
电压表的正负接线柱就接反了

小丽:只将电压表接B的一端改接C,这种接法也不合理,理由:
被测电压可能超过电压表的量程
被测电压可能超过电压表的量程

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,
小明和小丽用了二种不同的方法,请你对他们的做法作一个评价.
小明:只将电压表接A的一端改接C,这种接法
不正确
不正确
(选填“正确”、“不正确”),理由:
电压表正负接线柱接反了
电压表正负接线柱接反了

小丽:只将电压表接B的一端改接C,这种接法
正确
正确
(选填“正确”、“不正确”),理由:
电压表连接正确,测两灯泡的串联电压,两灯泡的串联电压减去灯L1的电压就等于L2两端电压
电压表连接正确,测两灯泡的串联电压,两灯泡的串联电压减去灯L1的电压就等于L2两端电压

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科目:初中物理 来源:2005年四川省成都市中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,灯L1与灯L2串联,已知灯L1的电阻值为R1=5Ω,灯L2两端电压为U2=2V.若补充一个已知量:    ,则可以计算出的物理量为:    (只写出一个物理量即可,不必计算出具体的数值).

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