Question

如图甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：

（1）此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了

像

不易确定的问题．
（2）该小组同学应该选取两根

相同

（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验，这样是为了便于比较

像与物

的大小关系．
（3）点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全重合，此现象说明像与物体大小

相等

．
（4）如图乙是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离

相等

，像与物的连线与玻璃板

垂直

．
（5）做完一次实验后，还应该将蜡烛的位置改变，靠近或者远离玻璃板，再次确定像的位置，若将蜡烛A向靠近玻璃板的方向移动，要使蜡烛B与A的像重合，则需要将蜡烛B向

靠近

（填“远离”或“靠近”）玻璃板的方向移动．
（6）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是：玻璃板有一定的

厚度

，蜡烛经过两个反射面都会成像．

Answer 1

分析：（1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．
（2）实验时选择两个相同的蜡烛是为了便于比较物像大小关系．
（3）通过观察蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全重合可确定二者的关系．
（4）实验现象可知，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等．
（5）根据平面镜成像特点之一，像距等于物距；
（6）从玻璃的两面都能反射光，利用光的反射现象可知能成两个像，从这个角度去分析此题．

解答：解：（1）采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到蜡烛B，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题；
（2）为了便于比较像与物的大小关系，应该选取两根相同的蜡烛做实验，．
（3）透明的玻璃板能观察到蜡烛B能否与A的像完全重合，说明像与物体大小相等．
（4）实验现象表明，像与物的大小相同，像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等．
（5）由平面镜成像中的像距等于物距，可知，若将蜡烛A向靠近玻璃板的方向移动，要使蜡烛B与A的像重合，则需要将蜡烛B向靠近玻璃板的方向移动．
（6）由于像是由光的反射形成的，而玻璃板比较厚，蜡烛经过两个反射面都会成像，所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像．
故答案为：（1）像；（2）相同；像与物；（3）相等；（4）相等；垂直；（5）靠近；（6）厚度．

点评：本题考查学生动手操作实验的能力并会根据对实验现象的分析得出正确的结论．此类题目在近几年中考中频繁出现，备受出题人青睐，其实解答此类题目往往有规律可循，牢记并紧扣平面镜成像特点可比较容易的进行解答．