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在如图所示的滑动变阻器连入电路的4种接法中,当滑片P向左滑动时,滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱.移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小.
解答:解:A、滑动变阻器接入了右半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大.不符合题意.
B、滑动变阻器将整个电阻丝接入了电路,滑片失去作用,因此移动滑片,电阻不变.不符合题意.
C、滑动变阻器接入了左半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变短,电阻变小.符合题意.
D、滑动变阻器接入了右半段,滑片左移,连入电路的电阻丝变长,电阻变大.不符合题意.
故选C.
点评:滑动变阻器连入电路的电阻取决于接入电路的下面接线柱,和上面接入电路的接线柱无关;但一定要注意滑动变阻器的两种错误接法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?吉州区模拟)小明利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变.
(1)小明连接电路时,甲表应接
电压
电压
表,乙表应接
电流
电流
表.
(2)小明连好电路后闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表始终有示数,电流表没有示数,则故障可能是
电阻断路
电阻断路

(3)实验时,小明先将5Ω的定值电阻R接入电路,测出一组数据后,在未将滑动变阻器的滑片移回到阻值最大端的情况下,他就依次用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻更换定值电阻R,为了使更换后电压表的示数保持不变,每次闭合开关后他都应该将滑动变阻器的滑片P向
移(选填“左”或“右”);
(4)小明若想在更换R的阻值时不用拆接电路,可将定值电阻R替换成
变阻箱
变阻箱

(5)小明若想用这个实验装置继续探究电流与电压的关系,他应控制
电阻
电阻
不变,利用滑动变阻器改变
接入电路的阻值
接入电路的阻值
来获得多组数据.进行该实验时他不能用小灯泡来代替定值电阻,这是因为
灯丝的电阻随温度变化较大
灯丝的电阻随温度变化较大

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?吴中区三模)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2标有“5Ω 3A”字样,闭合开关S,当滑动变阻的滑片P向左移动时,示数变大的电表有
2
2
个;电压表V与电压表V1示数的比值
变小
变小
(选填“变大”,“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示的电路,电源电压3V且保持不变.滑动变阻器R2标有“2A 20Ω”的字样,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器滑片P在最右端时,闭合开关S,电流表示数为0.1A.
求:
(1)此时通过R2的电流大小和滑动变阻两端的电压;
(2)定值电阻R1的阻值;
(3)当滑动变阻器接入电路的阻值为5Ω时,R1消耗的电功率;
(4)在电路安全的情况下,该电路可接到多大电压的电路中?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2标有“5Ω 3A”字样,闭合开关S,当滑动变阻的滑片P向左移动时,示数变大的电表有________个;电压表V与电压表V1示数的比值________(选填“变大”,“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源:2011年江苏省苏州市吴中区中考物理三模试卷(解析版) 题型:填空题

在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2标有“5Ω 3A”字样,闭合开关S,当滑动变阻的滑片P向左移动时,示数变大的电表有    个;电压表V与电压表V1示数的比值    (选填“变大”,“不变”或“变小”).

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