Question

（2011?崇明县一模）在探究通过导体中电流与其两端电压关系的实验中，
（1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至

B

（选填“A”或“B”）端．
（3）如图2所示是两组同学根据分别用a、b导体做实验测得数据作出的I-U图象，分析图象中a图线或b图线上电流与电压的变化倍数关系，可初步归纳出的结论是

同一导体，通过该导体的电流与该导体两端的电压成正比

．
（4）进一步综合分析I-U图象中的a、b两图线：
①分析比较a图线或b图线可得

同一导体，通过该导体的电流与该导体两端的电压成正比

；
②分析比较a图线和b图线可得

不同导体两端电压与电流的比值是不同的

．
（5）小李连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是

滑动变阻器同时接上面两个或下面两个接线柱

．（写出一种即可）

Answer 1

分析：（1）把滑动变阻器串联接入电路；
（2）闭合开关前滑动变阻器接入电路的阻值应该是滑动变阻器的最大阻值，根据电路图确定滑片的位置；
（3）分析图象，根据图象所示电压与电流的关系，得出实验结论；
（4）根据图象特点分析答题．
（5）根据电路现象分析现象原因．

解答：解：（1）把滑动变阻器与开关串联接入电路，电路图如图所示．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至B端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大．
（3）由图2所示图象可知，I-U图象是一条倾斜的直线，是正比例函数图象，由图象可知：同一导体，通过该导体的电流与该导体两端的电压成正比．
（4）①由a图线或b图线可知，同一导体，通过该导体的电流与该导体两端的电压成正比；
②由a图线和b图线可知：不同导体两端电压与电流的比值是不同的．
（5）闭合开关，电压表、电流表均有示数，说明电路是通路，电路不存在断路；无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表示数都不改变，说明电路电阻不变，滑动变阻器不能改变电路电阻，这可能是滑动变阻器同时接上面两个接线柱或下面两个接线柱造成的．
故答案为：（1）电路图如图所示；（2）B；（3）同一导体，通过该导体的电流与该导体两端的电压成正比；
（4）①同一导体，通过该导体的电流与该导体两端的电压成正比；②不同导体两端电压与电流的比值是不同的；（5）滑动变阻器同时接上面两个或下面两个接线柱．

点评：本题考查了连接实物电路图、实验注意事项、实验数据分析、电路故障分析等问题；要掌握根据图象分析实验数据的方法．