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20.有甲、乙、丙三个带电物体,甲和乙相互吸引,乙与丙相互排斥,如果已知丙物体带正电,则甲物体的带电情况为(  )
A.带正电B.带负电
C.不带电D.可能带负电,也可能不带电

分析 利用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引即可判断.

解答 解:有甲乙丙三个带电体,且丙物体带正电,乙物体排斥丙物体,故乙带正电;甲物体吸引乙物体,故甲带负电.
故选B.

点评 从丙的带电情况入手,逐个分析判断即可.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度(如图),关于木块长度的读数,正确的一组是(  )
A.5.2cm,3.2cmB.3.2cm,3.18cmC.3.20cm,3.18cmD.3.2cm   3.2cm

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.某同学将一质量为160g,体积为200cm3的物体浸没在水中后放手,下面说法正确的是(  )
A.物体浸没在水中受到的浮力为1.6NB.物体最终悬浮在水中
C.物体密度为1.6×103kg/m3D.物体最终浸在水中体积为160cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.如图所示,是世界首款“水陆两栖”敞篷概念车SQrba.它车身轻巧,仅有900kg,下潜最大深度可达10m,乘客利用车身携带的压缩空气装置,可以正常呼吸.(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)SQuba车受到重力的大小;
(2)当SQuba车底部位于水下10米深处时,水对汽车底部的压强;
(3)当质量为60kg的驾驶员驾驶SQuba车漂浮在水面时,该车排开水的体积.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点.则全过程二者做变速直线运动(填“匀速直线运动”、“变速直线运动”),全过程中张明的平均速度等于(填“大于”、“小于”、“等于”)王亮的平均速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.如图所示电路,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器(P为滑片),电源电压保持不变,闭合开关S,请你利用学过的知识分析电路,并判断出下列哪些说法是正确的(  )
A.R1和R2是并联的
B.为保护电路,滑片P不允许移至R2的最右端
C.当滑片P向右移动时,电压表示数变大
D.当滑片P向右移动时,电流表A1示数不变,A示数变小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图1所示电路,将电阻R1和R2串联接入电路,若电源电压为U,R1两端的电压为U1,R2两端的电压为U2,则三者之间的关系为U=U1+U2;通过R1的电流记为I1,通过R2的电流记为I2,I1、I2之间的关系为I1=I2.如果用一个电阻R来代替电阻R1和R2串联时对电流的阻碍作用(如图2所示),则R与R1、R2之间应满足怎样的关系?请你利用上述条件及欧姆定律进行推导.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.在如图甲所示的电路中,电源电压不变,已知定值电阻R1的阻值为50Ω.闭合开关S,电流表A1和A2的示数如图乙所示,求:
(1)电源电压U.
(2)变阻器连入电路的阻值R2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.京哈高速铁路客运于2013年12月28日正式开通,承载客运任务是“和谐号”动车组

(1)如图甲所示,英子上车后,坐在车厢内向外观望,她发现对面并排停着一列列车.忽然她觉得自己的列车开始缓慢前进了,但是,“驶过”了对面列车的车尾才发现,实际上她乘坐的列车还停在站台上,而对面的列车却向反方向开去了.她这种“错觉”的原因是在前后两种情况下,所选择的参照物不同而造成的,她感觉自己的车前进了是以对面的车为参照物;实际车还停在站台上是以站台为参照物.
(2)车出站以后,该列车在某段平直轨道上的运动情况如如图乙所示的s-t图象,由该图象可知它行驶的速度为50m/s,它在20s内通过的路程为1000m.
(3)在图丙中画出该车的v-t图象.

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