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18.如图所示,此时弹簧秤的示数为2.4N.

分析 使用弹簧测力计测量力的大小时,首先要明确弹簧测力计的分度值,读数时视线与指针所指刻线相垂直.

解答 解:
在弹簧测力计上,1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在“2”后2个小格处,
所以弹簧测力计的示数为:2N+2×0.2N=2.4N.
故答案为:2.4.

点评 本题考查弹簧测力计的读数,一定要注意零刻度,每一个大格和每一个小格各代表多少.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

8.(1)如图甲所示温度计的示数是-4℃.
(2)如图乙所示,一束光线在空气和水两种介质的界面上同时发生反射和折射,图中已标出反射光线,请画出折射光线的大致方向和入射光线.
(3)请用笔画线代替导线连接实物图丙,要求:当滑片向左移动时,通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图所示.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.某建筑工地要将一个箱子从地面搬上二楼,如果采用如图所示的两种方式进行搬运,则两种搬运方式分别对应的(  )
A.有用功一定相等B.F1、F2做的功一定相等
C.F1、F2的功率一定相等D.机械效率一定相等

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.回顾实验与探究:如图所示,研究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
表Ⅰ
实验
次数
电阻R=10Ω
U/VI/A
110.1
220.2
330.3
表Ⅱ
实验
次数
电阻U=3V
R/ΩI/A
450.6
5100.3
6150.2
(1)分为两组实验用了控制变量法,依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向右端滑动.(选填“左”或“右”)
(2)将R换作额定电压为2.5V的小灯泡,小明连接完电路后闭合开关,把滑动变阻器的滑片从一端移到另一端的过程中,共测得了如表所示的六组数据.(灯泡电阻和电源电压在实验过程中不变)
实验次数123456
电压表示数U/V3.02.82.52.01.81.5
电流表示数I/A0.100.120.150.200.220.25
则电源电压为3V;该灯泡的额定功率应当是0.375W,
(3)将 R换成螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将增多.
(4)若在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻,可以探究电流和时间一定时,导体放出的热量与电阻的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.某汽车尾气排放检测电路如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻..当尾气浓度β增大时,电压表的示数将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”),定值电阻R0作用是保护电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近实际的是(  )
A.托起两个鸡蛋所用的力大约为10N
B.一名中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000J
C.中学生站立时对水平地面的压强约为500Pa
D.泰山山顶的大气压约为2×105Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图甲所示,用扳手拧螺母时,若用同样大的力拧螺母,则在A(选填“A”或“B”)点施加力更容易拧紧或拧开,这表明力的作用效果跟力的作用点有关;大部分螺母沿顺时针方向可使它拧紧,沿逆时针方向可使它拧松,这表明力的作用效果跟力的方向有关.如图乙所示,学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升.这是由于旗杆顶部有一个定滑轮,它虽然不能省力,但能改变力的方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.我国东南沿海某海湾经测量面积为1.0×1072,涨潮时水深20米,此时关上水坝闸门,可使水位保持20米不变,退潮时,坝外水位降至18米.假如利用此水坝建潮汐水力发电站.水的势能变为电能的效率是10%,每天有两次涨潮,则该电站一天能发的电能是8×1010J.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图.他用弹簧测力计使重为6N的物体在0.5s内匀速上升了0.4m(不计绳重及摩擦) 
(1)观察弹簧测力计的读数可得拉力是2.5 N;
(2)该滑轮组的机械效率是多少?
(3)根据题目所提供的相关信息,还可以求出其它一些物理量.请从中任选两个并加以解答.
(4)小明查阅了相关数据(如表所示),发现一般机械的效率都很低,请你就如何提高机械效率,提出两点建议:
某些机械设备的效率
喷气发动机16%-24%
起重机40%-50%
汽油机22%-27%
柴油机28%-30%
①减少废气带走的热量;
②减小机器部件间的摩擦.

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