【题目】某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时,做了如图所示的实验。
(1)请将表格内容填写完整_________ 。
(2)由实验数据可以得出:浸在液体中的物体所受的浮力与 _______________有关系。
(3)实验中他采用了__________________的研究方法。
【答案】(6分)
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
G/N | 4.0 | |||
F/N | 0.35 | 0.40 | 0.50 |
(1)(每两空1分)
(2)液体的密度(2分)
(3)控制变量(2分)
【解析】分析:(1)表格中第一行中的数据是弹簧测力计的示数,题中已给出,直接填写即可;第二行要求填写的是浮力的大小,等于物体空气中的重力与物体在液体中的重力之差.
(2)对比②③④,相同的量是物体排开液体的体积,不同量是液体的密度,采用了控制变量法的思想,研究的是浮力与液体密度的关系.
解答:解:(1)第一行数据无需计算,直接看图填写;第二行中浮力大小等于物体在空气中重力减去物体在液体中重力,即F浮=G-G/.
(2)对比这四次实验数据,物体排开液体的体积不变,液体的密度变大,物体受到的浮力逐渐变大,说明浮力大小与液体密度有关.
(3)实验中控制的变量是物体排开液体的体积,改变的变量是液体密度,是典型的控制变量法实验的思路.
故答案为:(1)
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
G/N | 4.0 | |||
F/N | 0.35 | 0.40 | 0.50 |
(2)液体的密度;(3)控制变量.
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【题目】小明利用图示装置在10s内将一个重为500N的物体A匀速上升2m.已知作用在绳自由端的拉力F为200N,物体的底面积为0.5m2.若不计物体滑动时受到的摩擦力及绳重求:
(1)只将物体A放在地面上时对地面的压强;
(2)滑轮组的机械效率.
(3)拉力F做功的功率.
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【题目】(1)小琼同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关,他做了下图所示的实验.
a.从图①②③可以得出:浮力的大小与有关.
b.从图①③④可以得出:浮力的大小与.
(2)a.如下图所示图甲中物块A重________N,图丁中烧杯重_______N;
b.将物块轻轻放入盛满水的溢水杯中,如图乙所示,物块A受的浮力为_______N;
c.比较图__________可知,物块排开水的重力为_______N,由此可得出的结论是:_______.
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【题目】下列措施中,属于增大摩擦的是( )
A. 给笨重的旅行箱装上轮子 B. 汽车轮胎表面做出凹凸不平的花纹
C. 气垫船利用气体将船和水分离 D. 经常给自行车轴加润滑油
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【题目】小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件。
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用编号为_____________(只填写字母代号)的琴弦。
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:A.实验研究,B.分析归纳,C.提出问题(或猜想),D.得出结论等。你认为小兰要完成本探究的全过程,所采用的合理顺序应该是________(只填写字母代号)。
(3)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出与另外一个因素的关系,这种研究方法叫作____________。
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【题目】如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来.下列说法中正确的是( )
A.木块运动时,木块所受的重力对木块做了功
B.弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动
C.木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态
D.木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用
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【题目】金属块重10N,挂在弹簧测力计上,当它浸没在水中时,弹簧测力计的示数如图所示,此时金属块受到的浮力是________N;现使金属块有一半体积露出水面,则弹簧测力计的示数为________N,该金属块密度是___________kg/m3.
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