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    小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是(　　)

    A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪

    B．将密封的易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪

    C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪

    D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪


    D　

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    根据下面图5，写出所求物理量的值 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在SARS病毒肆意地侵害人类的时候，各单位、住户除了用“84”消毒液喷洒和过氧乙酸熏蒸预防外，还常用　_________　灯来灭菌。另外，个别科研部门在与非典的斗争中研制出了多种快速（不超0.5s）测量体温的仪器，它们是利用　_________　测温的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    古诗中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的　_________　现象；“池水映明月”说的就是光的　_________　现象。“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句中，诗人观察到的落日并非太阳的实际位置，而是光线经过不均匀大气时成的像，此时太阳的实际位置是图中的　_________　（填“甲”或“乙”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图8－1－13所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长、宽、高之比为4∶2∶1，若砖平放时对地面的压强为p1，立放时对地面的压强为p2，则p1∶p2等于(　　)

    A．8∶1　　　B．4∶1　　　C．1∶4　　　D．1∶8

    图8－1－13

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图8－1－19甲所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明：____________________________，根据这一规律可制成图乙所示的装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会________(填“上升”、“下降”或“不动”)．

    图8－1－19

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在一个重2　N、底面积为0.01　m2的容器里装8　N的水，容器中水的深度为0.05　m，把它放在水平桌面上，如图8－1－25所示．取g＝10　N/kg，求：

    (1)水对容器底部的压强和压力；

    (2)容器对桌面的压力和压强．

    图8－1－25

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    把重5　N、密度为0.9×103　kg/m3的实心物体投入水中．当物体静止时，物体处于________(填“漂浮”、“悬浮”或“沉在水底”)状态，物体所受的浮力是________N，物体排开的水的重力是________N．(水的密度为1.0×103　kg/m3)

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    如图7－3－2所示是水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面 (　　)

    A．右面高，左面低 B．左面高，右面低 C．左右相平，前高后低 D．左右相平，前低后高

    图7－3－2

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