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3.在图中,O为支点,画出动力F的力臂l.

分析 力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点;
②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.
③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.

解答 解:延长动力F的作用线,然后由支点作动力作用线的垂线段,即动力臂.如图所示:

点评 画力臂要掌握杠杆的五个要素:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂.力臂为支点到力的作用线的距离.在理解力臂的基础上,找准支点是画力臂的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.现有一个电压为6V的电源和三个相同的电阻,连接在黑匣子内,其外部有4个接线柱与黑匣子中的电路相连接,用电压表分别测试任意两个接线柱间的电压,其读数分别为:UCD=0V,UAC=UAD=2V,UCB=UDB=4V.则黑匣子(虚线框)内电路连接正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.小红同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象如图丙、丁所示.请你回答:

(1)图乙中,温度计的示数为92℃.
(2)图丙中,BC段表示冰的熔化过程,此过程中该物质的内能增加(选填“增加”、“减少”或“不变”),这是通过热传递(选填“做功”或“热传递”)方式改变物体的内能,同时也说明了物体的内能除了与质量、温度有关外还与状态有关;
(3)由图丁可知,水的沸点是96℃,由此可判断出当时水面上方的气压低于(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压;
(4)小华同学评估小红同学所画的图象丙时指出:图象丙中的CD段不是根据实验数据画出来的,请你帮小华陈述其中的奥妙:质量相同的冰和水吸收相同热量,比热容不同,升高的温度不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示液压千斤顶大活塞的面积是小活塞面积的50倍,那么,在小活塞上放一个200g的大苹果,大活塞上可以顶起多少kg的玩具小汽车(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.在“探究水和沙子的吸热升温现象”的活动中,下列说法正确的是(  )
A.沙子升温快,说明沙子吸收热量多
B.加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
C.水和沙子吸收热量的多少通过温度计升高的示数反映
D.将水和沙子加热到相同的温度,它们吸收的热量相同

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图甲所示,是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图.

(1)实验过程中,依据观察到的水的内部产生的大量气泡,上升到水面破裂现象,判定水开始沸腾.
(2)图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读数记录到表中.
时间/min0123456789
温度/℃90929496979899999999
(3)根据记录的数据,在坐标系中画出温度随时间的变化图象.
(4)通过实验可知,水沸腾时,温度保持不变(选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐减低”);停止加热,水不能继续沸腾,说明沸腾过程中水需要继续吸热.
(5)做此实验时,在杯口盖纸板有利有弊,请各写出一点.利:减少加热时间,弊:使水的沸点升高.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.2014年第20届世界足球赛在巴西举行,在比赛中首次运用“鹰眼”和“进球裁判”两套高科技门线技术.“鹰眼”系统通过高速摄像机进行拍摄,摄像机镜头相当于凸透镜;“进球裁判”系统是无线电发射器发出电磁波信号并传到裁判员的手表中,帮助裁判员判断是否进球.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度变大,水对容器底的压强变大.瓶子对地面的压强不变(填“变小”、“不变”或“变大”),如果在瓶中装满水,就可以制成一个较准确的测量仪器温度计(请写出它的名称).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.(1)在图甲中画出小球重力的示意图.
(2)在图乙中画出入射光线的反射光线.

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