实验室购买了一批规格为“2.5V 0.8W”的小灯泡，小明同学利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验，他设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．
（1）请你用笔画线代替导线，将图乙所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗，连接导线不能交叉）___________．
（2）小明调节滑动变阻器的滑片得到了三组电压和电流的数据，填入他自己设计的表格．
①请指出这个表格设计不合理的地方________．
②小明操作规范读数正确，根据表中数据，当小灯泡两端电压为2.5V时，求得小灯泡的电功率为________W，故小明认为该小灯泡不合格，他判断的理由是________．
③假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡不合格的原因是钨丝的长度________ （选填“大于”或“小于”）合格产品小灯泡钨丝的长度．
（3）小明还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成电阻，当电阻阻值是2Ω时，电流表示数为1A；要使电流表示数是0.5A，应将2Ω的电阻更换为________Ω的电阻；多次测量后作出的I﹣R图象是图中的________．
备战中考寒假系列答案科目：初中物理 来源：苏科版八年级上册物理 2.2汽化和液化 同步测试卷 题型：单选题
如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种说法，其中主要是用来降温的是（ ）
A. 
景区喷雾 B. 
人造雪景
C. 
撒盐融雪 D. 
人工降雨
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 第十六章 第一节 电流做功 题型：单选题
关于电功和电功率，下列说法中正确的是
A. 电功率是表示电流做功快慢的物理量
B. 用电器消耗的电能越多，电功率越大
C. 用电器所消耗的电功率一定等于它的额定功率
D. 额定功率越大的用电器，消耗的电能一定越多
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科目：初中物理 来源：沪粤版九年级上册物理 14.1怎样认识电阻 同步测试卷 题型：单选题
物理离不开生活，生活中无处没有物理．以下各种装置的原理不正确的是
A. 滑动变阻器﹣﹣改变导体接入电路长度从而改变电阻
B. 汽车方向盘﹣﹣等臂杠杆原理
C. 电铃﹣﹣电流的磁效应
D. 近视眼镜﹣﹣凹透镜对光线有发散作用
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 第十六章 第三节 测量电功率 题型：多选题
在“测定小灯泡功率”实验中，如图，电路图连接好电路后，接通开关S，移动滑动变阻器的滑片，结果灯不发光，电流表指针不动，但电压表有明显的示数，电路故障可能是（ ）
A. 小灯泡的灯丝烧断了
B. 电流表烧坏了造成短路
C. 连线时，把电流表和电压表互换了位置
D. 滑动变阻器的滑片接触不良
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版九年级物理 第十六章 第三节 测量电功率 题型：单选题
.图中的三个电路电源电压均相同且保持不变，灯泡的规格相同，忽略温度对电阻的影响.当开关闭合后,a、b、d三盏灯实际功率的大小关系式正确的是
A. Pa＝Pd＝Pb B. Pa＝Pd＞Pb C. Pa＞Pd＞Pb D. Pa＜Pd＝P
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科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年九年级物理 第十五章 第一节 电阻和变阻器 题型：单选题
关于电阻，下列说法中正确的是
A. 导体的长度越长，电阻越大 B. 导体中的电流越小，电阻越大
C. 导体不接入电路中时，电阻为零 D. 电阻是导体的一种属性，与电压、电流大小无关
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科目：初中物理 来源：2017-2018学年度人教版八年级物理下册第十二章 简单机械单元检测 题型：单选题
如图为吊车从图示位置向上起吊货物工作示意图，利用伸缩撑杆使吊臂（可伸缩）绕O点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直．下列说法正确是（ ）
A. 吊臂是一个省力杠杆
B. 匀速缓慢顶起长度不变吊臂过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变大
C. 匀速缓慢伸长吊臂，伸缩撑杆不动过程中，撑杆的支持力渐渐变大
D. 匀速缓慢下降长度不变吊臂过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小
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