分析 (1)根据某次机械效率与被提升的物重得出动滑轮的重力;
(2)不计绳重与摩擦,根据F=$\frac{1}{n}$(G+G动)计算出绳子的拉力F;
(3)根据公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$计算滑轮组的机械效率.
解答 解:(1)由乙图知,当G=100N时,η=50%
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{动}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{动}}$,
则50%=$\frac{100N}{100N+{G}_{动}}$,
解得:G动=100N.
(2)当运送3件货物,G′=3×100N=300N,
由甲图知,滑轮组由2段绳子承担物重,所以F=$\frac{1}{2}$(G′+G动)=$\frac{1}{2}$×(300N+100N)=200N;
(3)不考虑绳重和摩擦时,滑轮组的机械效率:
因为η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$,
所以该滑轮组的最大机械效率:
η′=$\frac{G′}{nF′}$×100%=$\frac{300N}{2×200N}$×100%=75%.
答:(1)动滑轮的重为100N;
(2)当某次运送3件货物时,绳子的拉力F是200N;
(3)当某次运送3件货物时,滑轮组的机械效率为75%.
点评 此题考查了学生对机械效率公式及其变形公式的应用,能从图象中得出相关信息是本题的关键.
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车架材料 | 碳纤维 |
车架质量/kg | 4.5 |
整车质量/kg | 10 |
单轮接触面积/cm2 | 4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 运动员离开蹦床后上升过程中,蹦床对运动员做功 | |
B. | 运动员上升过程中,速度减小,势能增大 | |
C. | 在下落过程中,运动员由于具有惯性,所有速度越来越大 | |
D. | 运动员落到蹦床上继续向下运动的过程中,动能先增大后减小 |
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次数 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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