分析 测量气泡的速度的原理是v=$\frac{s}{t}$,用刻度尺测量气泡运动的距离,用秒表测量时间.由图看出s与t成正比,图象的斜率表示速度,可求得速度.
解答 解:测量气泡的速度”是v=$\frac{s}{t}$,用刻度尺测量气泡运动的距离,用秒表测量时间.
由图象可知,路程与时间成正比,说明气泡做匀速运动,速度大小为:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.25m}{10s}$=0.025m/s
故答案为:刻度尺;秒表;气泡做匀速运动,速度大小为0.025m/s.
点评 对于实验关键要明确实验原理,掌握匀速运动的速度公式v=$\frac{s}{t}$,读图时要注意.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 力是物体对物体的作用 | |
B. | 两个物体相互接触才能产生力的作用 | |
C. | 物体间力的作用是相互的 | |
D. | 一个物体是施力物体的同时也是受力物体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 26型自行车车轮的直径大约是170cm | |
B. | 普通宿舍房间门的高度一般都有4m | |
C. | 教室中普通标准型40W日光灯管的长度大约是1.2m | |
D. | 八年级物理课本的总厚度大约是3cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做功一样多,功率一样大 | B. | 做功一样多,小李的功率大 | ||
C. | 小李做功多,小李功率大 | D. | 小李做功多,功率一样大 |
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