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.如图所示,物体的长度是           ㎝。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?连云港模拟)如图所示,斜面的长为40cm,斜面的高为20cm,用平行于斜面、大小为12.5N的拉力F,将重为18N的物体从斜面底端匀速拉至顶端,则有用功是
3.6
3.6
J,机械效率是
72%
72%
,物体受到斜面的摩擦力是
3.5
3.5
 N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?江宁区二模)如图所示,物体CD长1.6m,平面镜AB长0.6m,物体到平面镜的距离为1.5m下列关于物、像、镜的说法中,正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,物体的重量为2.4×104 N,物体在匀速运动时 受到的阻力是物体重量的
110
,且滑轮组的机械效率是80%,拉力F的功率为150W,要把物体匀速拉动 1m求:
(1)F的大小;
(2)物体移动的速度;        
(3)需要多长时间.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,物体的质量为500千克,斜面的长L为高度h的2.5倍,物体沿斜面向上匀速运动的速度为2米/秒,若滑轮的效率是80%,斜面的效率是70%,
求(1)绳子拉力F为多少牛顿?
(2)拉力F做功的功率为多少瓦?

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科目:初中物理 来源: 题型:

机械功原理:利用任何机械做功时,动力对机械所做的功(W1),等于机械克服所有阻力所做的功(W2).斜面是人们生产和生活中经常使用的一种可以省力的简单机械.下面是某同学针对斜面问题进行的理论研究的过程.请你帮他完成“理论论证”.
提出问题:使用斜面为什么可以省力?
建立模型:如图所示,斜面的长为L,高为h,沿光滑斜面匀速向上拉动重为G的物体,所用拉力为F.

(1)理论论证:运用机械功原理证明:F<G;
(2)仔细观察如图(乙、丙)所示的两个螺丝钉,你认为使用哪一个螺丝钉更省力.

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